Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
65% 
Seitenstruktur
70% 
Verlinkung
72% 
Server
15% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,38 s
Dateigröße
54,60 kB
Wörter
459
Medien
61
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139 Intern / 6 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

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Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
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Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
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langde
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Der Text besteht zu 22% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 5 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 18 Wörtern gut.
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Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
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(Nice to have)
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(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
Werbung
(Wenig wichtig)
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HTTPS
(Wenig wichtig)
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Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...eadmin/templates/dji/images/dji-logo.pngDeutsches JugendinstitutDeutsches Jugendinstitut
...eadmin/templates/dji/images/dji-logo.pngDeutsches JugendinstitutDeutsches Jugendinstitut
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...dji/images/icons/Youtube-Footer-gray.svgKein ALT-Attribut angegeben
...80731_Gebuehrenfreie_Kita_dd74aebf3a.jpgKein ALT-Attribut angegeben
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..._processed_/2/8/csm_21586_58c6c984a5.jpgWie entwickelt sich die Kindertagespflege in Deutschland?Wie entwickelt sich die Kindertagespflege in Deutschland?
..._processed_/9/d/csm_22410_43564141a8.jpgQualifizierungsmaterial zum Konzept "Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten"Qualifizierungsmaterial zum Konzept "Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten"
..._processed_/2/7/csm_22924_1afda2a119.jpgJugend im Blick - Regionale Bewältigung demografischer EntwicklungenJugend im Blick - Regionale Bewältigung demografischer Entwicklungen
..._processed_/e/a/csm_23061_db2fb407ec.jpgZur beruflichen Qualifizierung von jungen FlüchtlingenZur beruflichen Qualifizierung von jungen Flüchtlingen
..._processed_/5/f/csm_22150_13a939c8a6.jpgComing-out - und dann...?!Coming-out - und dann...?!
..._processed_/e/2/csm_23119_4d08924348.jpgBildung in Deutschland 2016Bildung in Deutschland 2016
..._processed_/8/5/csm_23004_8d32aeec1d.jpgEin internationaler Blick auf die KindertagespflegeEin internationaler Blick auf die Kindertagespflege
..._processed_/6/5/csm_24138_d2989f8eeb.jpgZusammenzug und familiales Zusammenleben von StieffamilienZusammenzug und familiales Zusammenleben von Stieffamilien
..._processed_/a/b/csm_24291_30ff6a0645.jpgThe contribution of youth work to preventing marginalisation and violent radicalisationThe contribution of youth work to preventing marginalisation and violent radicalisation
..._processed_/4/9/csm_24014_667dc5d37e.jpgStraßenjugendliche in Deutschland – eine Erhebung zum Ausmaß des PhänomensStraßenjugendliche in Deutschland – eine Erhebung zum Ausmaß des Phänomens
..._processed_/f/f/csm_24365_d55f5b98bd.jpgStraßenjugendliche in Deutschland - eine Erhebung zum Ausmaß des PhänomensStraßenjugendliche in Deutschland - eine Erhebung zum Ausmaß des Phänomens
..._processed_/a/4/csm_24323_8a82dc2b07.jpgAdoptionen in Deutschland (Kurzfassung)Adoptionen in Deutschland (Kurzfassung)
..._processed_/0/d/csm_24723_ced661d8eb.jpgQualitätsmonitoring in der frühkindlichen Bildung und BetreuungQualitätsmonitoring in der frühkindlichen Bildung und Betreuung
..._processed_/a/2/csm_25012_18693581e1.jpgWissen von Schülerinnen und Schülern über sexuelle Gewalt in pädagogischen KontextenWissen von Schülerinnen und Schülern über sexuelle Gewalt in pädagogischen Kontexten
..._processed_/e/3/csm_25055_1b90c129ef.jpgKultur des HinhörensKultur des Hinhörens
..._processed_/4/c/csm_25277_ab6e31253f.jpgStudienbefunde kompaktStudienbefunde kompakt
..._processed_/c/3/csm_25281_3d20b07406.jpgEmpfehlungen des Expertise- und Forschungszentrums Adoption zur Weiterentwicklung des deutschen Adoptionswesens und zu Reformen des deutschen AdoptionsrechtsEmpfehlungen des Expertise- und Forschungszentrums Adoption zur Weiterentwicklung des deutschen Adoptionswesens und zu Reformen des deutschen Adoptionsrechts
..._processed_/7/8/csm_25076_3e9fa53ad6.jpgKinderbetreuung im GrundschulalterKinderbetreuung im Grundschulalter
..._processed_/e/6/csm_25854_c4b4a96eeb.jpgAnkommen nach der FluchtAnkommen nach der Flucht
..._processed_/e/7/csm_25090_e7d89ed163.jpgPlätze. Personal. Finanzen – der Kita-Ausbau geht weiterPlätze. Personal. Finanzen – der Kita-Ausbau geht weiter
..._processed_/1/4/csm_25049_9c564473aa.jpgDJI-Kinderbetreuungsreport 2017DJI-Kinderbetreuungsreport 2017
..._processed_/1/c/csm_26052_4abe0f213d.jpgWas passiert in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege?Was passiert in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege?
..._processed_/e/f/csm_23096_d57d287cbd.jpgSo können Schutzkonzepte in Bildungs- und Erziehungseinrichtungen gelingen!So können Schutzkonzepte in Bildungs- und Erziehungseinrichtungen gelingen!
..._processed_/f/a/csm_26268_bcbe436c94.jpgDJI Impulse 119 - Demokratie lernenDJI Impulse 119 - Demokratie lernen
..._processed_/4/1/csm_25272_187ce767a7.jpgDatenreport des Monitorings zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland (2015-2018) zu den Handlungsfeldern Kindertageseinrichtungen, Heime, Kliniken und Einrichtungen des ambulanten GesundheitsbereichsDatenreport des Monitorings zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland (2015-2018) zu den Handlungsfeldern Kindertageseinrichtungen, Heime, Kliniken und Einrichtungen des ambulanten Gesundheitsbereichs
..._processed_/0/8/csm_25865_35406e702f.jpgStraßenjugendliche in DeutschlandStraßenjugendliche in Deutschland
..._processed_/6/4/csm_25853_7c0b8c16e1.jpgDigitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und PraxisDigitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis
..._processed_/d/a/csm_25746_b0eec30e3e.jpgDie Strukturen der Schulsozialarbeit in DeutschlandDie Strukturen der Schulsozialarbeit in Deutschland
..._processed_/9/d/csm_25715_3fe75fcd12.jpgAngebote und Strukturen der JugendberufshilfeAngebote und Strukturen der Jugendberufshilfe
..._processed_/6/5/csm_25112_9e987ce7f4.jpgBetreuungssituation und Elternbedarfe bei GrundschulkindernBetreuungssituation und Elternbedarfe bei Grundschulkindern
..._processed_/5/7/csm_25737_896e8fd64b.jpgFlüchtlingskinder in KindertagesbetreuungFlüchtlingskinder in Kindertagesbetreuung
..._processed_/2/b/csm_24884_11e593507d.jpgFachkräftebarometer Frühe Bildung 2017Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2017
..._processed_/8/d/csm_25586_6091693934.jpgBildungsteilhabe und PartizipationBildungsteilhabe und Partizipation
..._processed_/e/6/csm_25218_0f06d9268f.jpgKinder-Sprache stärken! ErgänzungsmaterialKinder-Sprache stärken! Ergänzungsmaterial
..._processed_/7/5/csm_24971_7aa15a3b38.jpgDas Spiel mit Gleichaltrigen in KindertageseinrichtungenDas Spiel mit Gleichaltrigen in Kindertageseinrichtungen
..._processed_/6/a/csm_25779_942da5244d.jpgInklusion an den Schnittstellen von sprachlicher Bildung, Sprachförderung und SprachtherapieInklusion an den Schnittstellen von sprachlicher Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie
..._processed_/2/f/csm_26447_ed93953927.jpgBildung in Deutschland 2018Bildung in Deutschland 2018
..._processed_/c/f/csm_24155_92b3c8f1da.jpg15. Kinder- und Jugendbericht15. Kinder- und Jugendbericht
..._processed_/2/9/csm_24652_b1ff6542be.jpgSituation und Perspektiven von KindertageseinrichtungenSituation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen
..._processed_/f/c/csm_23960_7498e34eab.jpgABC Asyl- und AufenthaltsrechtABC Asyl- und Aufenthaltsrecht
..._processed_/8/1/csm_22354_3ca4d29f7d.jpgAufwachsen in Deutschland heuteAufwachsen in Deutschland heute
..._processed_/1/3/csm_22229_8332968779.jpgEinrichtungen der offenen Kinder- und JugendarbeitEinrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit
..._processed_/c/9/csm_22475_221715da24.jpgVäter 2015: Wie aktiv sind sie, wie geht es ihnen und was brauchen sie?Väter 2015: Wie aktiv sind sie, wie geht es ihnen und was brauchen sie?
..._processed_/3/f/csm_22558_33727a67c3.jpgEinstiege verhindern, Ausstiege begleitenEinstiege verhindern, Ausstiege begleiten
...kaere_Uebergangsverlaeufe_73045b30f1.jpgPrekäre ÜbergangsverläufePrekäre Übergangsverläufe
..._processed_/a/2/csm_22618_a23465d941.jpgKriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter - Perspektiven zentraler HandlungsfelderKriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter - Perspektiven zentraler Handlungsfelder
..._processed_/6/0/csm_22517_761b44ebab.jpgJugendliche Gewalttäter zwischen Jugendhilfe- und krimineller KarriereJugendliche Gewalttäter zwischen Jugendhilfe- und krimineller Karriere
..._processed_/e/c/csm_23576_823ae878d9.jpgKultursoziologie – eine problemorientierte EinführungKultursoziologie – eine problemorientierte Einführung
..._processed_/d/b/csm_25958_6ff9dec52f.jpgDatenreport des MonitoringsDatenreport des Monitorings
...ates/dji/images/icons/Twitter-Footer.svgKein ALT-Attribut angegeben
...ates/dji/images/icons/Youtube-Footer.svgKein ALT-Attribut angegeben
...ji/images/icons/Twitter-Footer-white.svgKein ALT-Attribut angegeben
...ji/images/icons/Youtube-Footer-white.svgKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Aktuell
Die H1-Überschrift besteht nur aus einem Wort. Es sollten mehr Informationen angegeben werden.
Die H1-Überschrift ist zu kurz (7 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Aktuell
H2 Gebührenfreie Kitas verstärken ungleiche Belastung von Familien
H2 Taschengeld: Es kommt nicht allein auf die Höhe des Betrags an
H2 Inobhutnahmen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen bleiben auf hohem Niveau
H2 Kinderrechte: Jetzt wird's ernst!
H2 Jugendzeit. Fremdbestimmt selbständig
H2 Jugendlicher Extremismus
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Meldungen
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Publikationen
H3 Veranstaltungen
H3 WiFF-Tagung
H3 Tagung der DGfZP und des DJI
H3 DJI-Jahrestagung
H3 Fachtag
H3 DJI - Deutsches Jugendinstitut e.V.
H3 Kontakt München
H3 Kontakt Außenstelle Halle
H3 Service
H3 Social Media
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/medien-und-kommunikation/news...02. August 2018 Gebührenfreie Kitas verstärken ungleiche Belastung von Familien Ein Überblick über die Elternbeiträge in den Bundesländern - und die unerwüns...
A-TITLE Gebührenfreie Kitas verstärken ungleiche Belastung von Familien
/medien-und-kommunikation/news...13. August 2018 Taschengeld: Es kommt nicht allein auf die Höhe des Betrags an DJI-Wissenschaftlerin Ursula Winklhofer beschreibt, worauf Eltern achten sollten
A-TITLE Taschengeld: Es kommt nicht allein auf die Höhe des Betrags an
/medien-und-kommunikation/news...28. August 2018 Inobhutnahmen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen bleiben auf hohem Niveau Thomas Mühlmann vom Forschungsverbund DJI/TU Dortmund erläuter...
A-TITLE Inobhutnahmen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen bleiben auf hohem Niveau
/medien-und-kommunikation/news...24. Juli 2018 Kinderrechte: Jetzt wird's ernst! DJI-Jahrestagung am 13. und 14. November 2018 in Berlin
A-TITLE Kinderrechte: Jetzt wird's ernst!
/medien-und-kommunikation/news...10. August 2018 Jugendzeit. Fremdbestimmt selbständig Am 26./27. Oktober 2018 findet eine gemeinsame Tagung der Deutschen Gesellschaft für Zeitpolitik und de...
A-TITLE Jugendzeit. Fremdbestimmt selbständig
/medien-und-kommunikation/news...27. August 2018 Jugendlicher Extremismus DJI-Wissenschaftlerin Michaela Glaser mahnt dazu, in der Präventionsarbeit mit Jugendlichen auf vorschnelle Radikali...
A-TITLE Jugendlicher Extremismus
/medien-und-kommunikation/news...weitere Meldungen
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Wie entwickelt sich die Kindertagespflege in Deutschland?
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Qualifizierungsmaterial zum Konzept "Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten"
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Jugend im Blick - Regionale Bewältigung demografischer Entwicklungen
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Zur beruflichen Qualifizierung von jungen Flüchtlingen
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Coming-out - und dann...?!
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Bildung in Deutschland 2016
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Ein internationaler Blick auf die Kindertagespflege
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Zusammenzug und familiales Zusammenleben von Stieffamilien
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT The contribution of youth work to preventing marginalisation and violent radicalisation
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Straßenjugendliche in Deutschland – eine Erhebung zum Ausmaß des Phänomens
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Straßenjugendliche in Deutschland - eine Erhebung zum Ausmaß des Phänomens
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Adoptionen in Deutschland (Kurzfassung)
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Qualitätsmonitoring in der frühkindlichen Bildung und Betreuung
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Wissen von Schülerinnen und Schülern über sexuelle Gewalt in pädagogischen Kontexten
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Kultur des Hinhörens
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Studienbefunde kompakt
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Empfehlungen des Expertise- und Forschungszentrums Adoption zur Weiterentwicklung des deutschen Adoptionswesens und zu Reformen des deutschen Adoptionsrechts
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Kinderbetreuung im Grundschulalter
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Ankommen nach der Flucht
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Plätze. Personal. Finanzen – der Kita-Ausbau geht weiter
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT DJI-Kinderbetreuungsreport 2017
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Was passiert in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege?
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT So können Schutzkonzepte in Bildungs- und Erziehungseinrichtungen gelingen!
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT DJI Impulse 119 - Demokratie lernen
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Datenreport des Monitorings zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland (2015-2018) zu den Handlungsfeldern Kin...
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Straßenjugendliche in Deutschland
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Die Strukturen der Schulsozialarbeit in Deutschland
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Angebote und Strukturen der Jugendberufshilfe
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Betreuungssituation und Elternbedarfe bei Grundschulkindern
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Flüchtlingskinder in Kindertagesbetreuung
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/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Bildungsteilhabe und Partizipation
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Kinder-Sprache stärken! Ergänzungsmaterial
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/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Inklusion an den Schnittstellen von sprachlicher Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Bildung in Deutschland 2018
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT 15. Kinder- und Jugendbericht
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Situation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT ABC Asyl- und Aufenthaltsrecht
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Aufwachsen in Deutschland heute
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Väter 2015: Wie aktiv sind sie, wie geht es ihnen und was brauchen sie?
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Prekäre Übergangsverläufe
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Kriminalitätsprävention im Kindes- und Jugendalter - Perspektiven zentraler Handlungsfelder
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Jugendliche Gewalttäter zwischen Jugendhilfe- und krimineller Karriere
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Kultursoziologie – eine problemorientierte Einführung
/medien-und-kommunikation/publ...Kein Cover vorhanden für ID 16923
/medien-und-kommunikation/publ...Kein Cover vorhanden für ID 19320
/medien-und-kommunikation/publ...IMG-ALT Datenreport des Monitorings
/nc/medien-und-kommunikation/v...20.09.2018 WiFF-Tagung Frühe naturwissenschaftliche Bildung! (Wie) Geht das?
A-TITLE Frühe naturwissenschaftliche Bildung! (Wie) Geht das?
/nc/medien-und-kommunikation/v...26.10.2018 - 27.10.2018 Tagung der DGfZP und des DJI Jugendzeit. Fremdbestimmt selbstständig.
A-TITLE Jugendzeit. Fremdbestimmt selbstständig.
/nc/medien-und-kommunikation/v...13.11.2018 - 14.11.2018 DJI-Jahrestagung Kinderrechte: Jetzt wird's ernst!
A-TITLE Kinderrechte: Jetzt wird's ernst!
/nc/medien-und-kommunikation/v...07.12.2018 Fachtag Begleiteter Umgang im Wandel: Veränderte Anforderungen, unterschiedliche Profile?
A-TITLE Begleiteter Umgang im Wandel: Veränderte Anforderungen, unterschiedliche Profile?
/medien-und-kommunikation/vera...Alle Veranstaltungen
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A-TITLE Offene Stellen
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A-TITLE Ausschreibungen
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A-TITLE Publikationen
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A-TITLE DJI Impulse
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HTTP-Header
(Wichtig)
Die HTML-Seite sollten mittels GZip Komprimierung übertragen werden.
Die genutzte PHP-Version ist veraltet und stellt ein Sicherheitsrisiko dar.
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 6 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 13 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,38 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 55 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateThu, 06 Sep 2018 09:04:36 GMT
serverApache
x-powered-byPHP/5.6.31
content-languagede
upgradeh2
connectionUpgrade
content-length56032
access-control-allow-origin*
content-typetext/html; charset=utf-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Extrem wichtig)
Die Seite wird von Webwiki nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist nicht auf der Shallalist verzeichnet.
Die Seite wird von Wikipedia verlinkt.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 2.986 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 103.918 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 2.164 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
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Eintrag bei Webwiki
(Nice to have)
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