Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
75% 
Seitenqualität
51% 
Seitenstruktur
43% 
Verlinkung
83% 
Server
100% 
Externe Faktoren
63% 
SEO Score
Antwortzeit
0,26 s
Dateigröße
142,90 kB
Wörter
411
Medien
6
Anzahl Links
76 Intern / 27 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Home | Centre for Teaching and Learning
Die Länge des Titels ist optimal. (369 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Die Meta-Description fehlt.
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.ctl.ox.ac.uk/home
Der angegebene Canonical Link verweist auf eine andere URL.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
GeneratorDrupal 7 (http://drupal.org)
theme-color#44687d
msapplication-TileImagesites/all/themes/custom/oxtheme/images/favicons/university_of_oxford/mstile-150x150.png
langen
twitter:cardsummary
og:url/home
og:titleHome
og:image/sites/all/themes/custom/oxtheme/images/brandmark/4x/oxlogo-rect-noborder.png
X-UA-CompatibleIE=edge
charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Es wurden keine Textblöcke erkannt.
Der Inhalt ist mit 411 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 18.5% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Es befinden sich leere Tags auf der Seite.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...ges/brandmark/svg/oxlogo-rect-border.svgOxford University
...ges/brandmark/svg/oxlogo-rect-border.svgOxford University
...ts_by_ian_wallman_2663.jpg?itok=COmrxS0d""
...te_keyline_transparent.png?itok=DMgWDhz0Centre for Teaching and Learning logoCentre for Teaching and Learning logo, transparent, white keyline
...stom/oxtheme/images/logo/mosaic-logo.pngOxford Mosaic logo
...oxtheme/images/logo/it-services-logo.pngIT Services logo

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Home
Die H1 Überschrift enthält die Phrase Home! Verwende stattdessen wichtige Keywords
Die H1-Überschrift besteht nur aus einem Wort. Es sollten mehr Informationen angegeben werden.
Die H1-Überschrift ist zu kurz (4 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Home
H2 Quick links
H2 Events
H2 News
H2 CONTACT US
H2 QUICK LINKS
H2 ACROSS THE UNIVERSITY
Einige der Linktexte wiederholen sich.
4 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich zu viele externe Links (27) auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
https://ctl.ox.ac.uk/Anchor Skip to main content
http://www.ox.ac.uk/Extern Subdomain IMG-ALT Oxford University
http://www.ox.ac.uk/Extern Subdomain Textduplikat IMG-ALT Oxford University
http://www.ox.ac.uk/admissionsExtern Subdomain ADMISSIONS
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/admissions
http://www.ox.ac.uk/researchExtern Subdomain RESEARCH
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/research
http://www.ox.ac.uk/news-and-e...Extern Subdomain NEWS & EVENTS
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/news-and-events
http://www.ox.ac.uk/aboutExtern Subdomain ABOUT
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/about
http://staff.admin.ox.ac.uk/Extern Subdomain Staff Gateway
A-TITLE http://staff.admin.ox.ac.uk/
http://www.ox.ac.uk/studentsExtern Subdomain Oxford Students
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/students
http://www.alumni.ox.ac.uk/Extern Subdomain Alumni
A-TITLE http://www.alumni.ox.ac.uk/
https://ctl.ox.ac.uk/saml_loginSubdomain Kein Text
https://ctl.ox.ac.uk/Kein Text
https://ctl.ox.ac.uk/Centre for Teaching and Learning
https://ctl.ox.ac.uk/Kein Text
http://www.ox.ac.uk/admissionsExtern Subdomain Textduplikat ADMISSIONS
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/admissions
http://www.ox.ac.uk/researchExtern Subdomain Textduplikat RESEARCH
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/research
http://www.ox.ac.uk/news-and-e...Extern Subdomain Textduplikat NEWS & EVENTS
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/news-and-events
http://www.ox.ac.uk/aboutExtern Subdomain Textduplikat ABOUT
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/about
http://staff.admin.ox.ac.uk/Extern Subdomain Textduplikat Staff Gateway
A-TITLE http://staff.admin.ox.ac.uk/
http://www.ox.ac.uk/studentsExtern Subdomain Textduplikat Oxford Students
A-TITLE http://www.ox.ac.uk/students
http://www.alumni.ox.ac.uk/Extern Subdomain Textduplikat Alumni
A-TITLE http://www.alumni.ox.ac.uk/
https://ctl.ox.ac.uk/saml_loginSubdomain Kein Text
/teaching-in-2024-25Teaching in 2024-25
/helpdesk-serviceHelpdesk service available
/resources-hubResources
/digital-educationDigital education
/accessibility-teachingAccessible teaching and learning resources
https://ctl.ox.ac.uk/aiAI and academic practice
/online-coursesOxford-specific online courses
/student-transition-support-re...Student academic transition: resources for teaching staff
https://ctl.ox.ac.uk/toolkitsInclusive teaching toolkits
/oxford-teaching-ideasOxford Teaching Ideas
/projects-reports-hubProjects & reports
/academic-skills-development-p...Academic Skills Development Project
/diversity-of-student-experien...Diversity of Student Experience Research Project
/student-experience-internship...Student Experience Internship Scheme
/what-matters-to-students-projectWhat Matters to Students Public Policy Challenge Project
/project-reportsReports and briefing papers
https://ctl.ox.ac.uk/eventsEvents
/event/academic-skills-provisionAcademic skills provision event
/view-programme-academic-skill...View programme: Academic skills provision knowledge exchange forum
/event/drop-in-sessionsDrop-in Canvas help sessions
/event/online-sessions-in-digi...Online sessions - Getting more out of Oxford's digital education tools
/developing-academic-skills-wo...Workshop series - Developing Academic Skills 2024-25
/event/empowering-oxford-educa...Workshop - Empowering Oxford Educators
/teaching-programmesTeaching programmes
/preparation-for-learning-and-...Preparation for Learning and Teaching at Oxford
https://ctl.ox.ac.uk/cmaltCMALT Programme at Oxford
/certified-practitioner-of-lea...Certified Practitioner of Learning Development programme
/communities-hubEducation communities
/academic-skills-special-inter...Academic Skills Special Interest Group
/all-oxford-ltsAll Oxford LTs (Learning Technologists)
/digital-education-technologie...Digital Education Technologies User Group
/inclusive-teaching-special-in...Inclusive Teaching Special Interest Group
/consultancy-serviceConsultancy services
/embedding-digital-educationEmbedding digital education
/integrating-academic-skillsIntegrating academic skills
/redesigning-assessment(Re)designing summative assessments
/celebrating-teachingCelebrating teaching
/teaching-and-learning-symposiumTeaching and Learning Symposium
/vice-chancellors-education-aw...Vice-Chancellor's Education Awards
https://ctl.ox.ac.uk/about-usAbout us
https://ctl.ox.ac.uk/teamOur team
/stay-informedSign up to stay informed
/join-our-teamJoin our team
https://ctl.ox.ac.uk/newsNews
/vice-chancellors-education-aw...Subdomain NEW! Vice-Chancellor's Awards now open
/event/academic-skills-develop...Neues Fenster Subdomain Sign up for Academic Skills Provision Knowledge Exchange Forum on Tue 14 Jan
https://ctl.ox.ac.uk/cmaltSubdomain Apply for CMALT Programme at Oxford by Wed 15 Jan
/ai-teaching-and-learning-expl...Subdomain View projects supported by AI Teaching and Learning Exploratory Fund
/event/drop-in-sessionsSubdomain Find out about our online drop-in Canvas help sessions
/consultancy-serviceSubdomain Express interest in our 2024-25 consultancy services
/digital-educationSubdomain View our digital education guidance, resources, and online sessions
https://ctl.ox.ac.uk/eventsSubdomain View all our upcoming events
https://ctl.ox.ac.uk/aiSubdomain View our AI resources
/helpdesk-serviceNeues Fenster Subdomain Find out about our Digital Education Service Desk
/canvas-oxfordSubdomain Learn more about Canvas
/stay-informedSubdomain Sign up to stay informed about our activities
/stay-informedKein Text
/stay-informedKein Text
/stay-informedNeues Fenster STAY INFORMED
https://ctl.ox.ac.uk/eventsSubdomain View events list
https://ctl.ox.ac.uk/newsSubdomain Read more news
https://ctl.ox.ac.uk/about-usNeues Fenster Subdomain Textduplikat About us
/consultancy-serviceNeues Fenster Subdomain Textduplikat Consultancy services
/teaching-programmesNeues Fenster Subdomain Textduplikat Teaching programmes
/networks-and-eventsNeues Fenster Subdomain Textduplikat Celebrating teaching
/stay-informedNeues Fenster Subdomain Textduplikat Sign up to stay informed
https://hr.admin.ox.ac.uk/info...Extern Subdomain Jobs
https://staff.admin.ox.ac.uk/w...Extern Subdomain HR Self-Service login
https://staff.admin.ox.ac.uk/t...Extern Subdomain Professional development
https://www.accessguide.ox.ac.uk/Extern Subdomain Access guide
http://maps.ox.ac.uk/Extern Subdomain Searchable map
https://outlook.office.com/owa/Extern Subdomain Nexus email login
https://www.ox.ac.uk/about/fac...Extern Subdomain Term dates
https://oxfordmosaic.web.ox.ac...Extern Subdomain Cookies statement
/picture-creditsSubdomain Picture credits
http://www.ox.ac.uk/legalExtern Subdomain Legal
/accessibility-statement-for-t...Subdomain Accessibility statement
http://www.ox.ac.uk/privacy-po...Extern Subdomain Privacy statement
/canvas-accessibilitySubdomain Canvas accessibility statement
http://oxfordmosaic.web.ox.ac.uk/Neues Fenster Extern Subdomain powered by oxford mosaic
IMG-ALT Oxford Mosaic logo
/sitelist.htmlList of site pages

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://ctl.ox.ac.uk/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,26 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 143 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
content-typetext/html; charset=utf-8
x-drupal-cacheMISS
etag"1734721375-0"
x-frame-optionsSAMEORIGIN
content-languageen
x-content-type-optionsnosniff
content-type-optionsnosniff
x-xss-protection1
x-generatorDrupal 7 (http://drupal.org)
link</node/666571>; rel="shortlink",<https://www.ctl.ox.ac.uk/home>; rel="canonical"
last-modifiedFri, 20 Dec 2024 19:02:55 GMT
x-request-idv-05168766-bf05-11ef-b13f-9375143a55e5
x-ah-environmentprod
x-cache-hits1
x-age695
accept-rangesbytes
x-akamai-transformed9 - 0 pmb=mRUM,1
content-encodinggzip
cache-controlpublic, max-age=60
expiresWed, 25 Dec 2024 09:46:12 GMT
dateWed, 25 Dec 2024 09:45:12 GMT
content-length35685
varyAccept-Encoding
server-timingcdn-cache; desc=REVALIDATE
strict-transport-securitymax-age=15768000
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite wird nur ein wenig von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat nur Backlinks von 21 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt nur 28 Backlinks.
Die Seite hat nur wenige Backlinks von 20 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

Robots.txt

User-agent: *
Crawl-delay: 10

# Directories
Disallow: /includes/
Disallow: /misc/
Disallow: /modules/
Disallow: /profiles/
Disallow: /scripts/
Disallow: /themes/
# Files
Disallow: /CHANGELOG.txt
Disallow: /cron.php
Disallow: /INSTALL.mysql.txt
Disallow: /INSTALL.pgsql.txt
Disallow: /INSTALL.sqlite.txt
Disallow: /install.php
Disallow: /INSTALL.txt
Disallow: /LICENSE.txt
Disallow: /MAINTAINERS.txt
Disallow: /update.php
Disallow: /UPGRADE.txt
Disallow: /xmlrpc.php
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips/
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /?q=admin/
Disallow: /?q=comment/reply/
Disallow: /?q=filter/tips/
Disallow: /?q=node/add/
Disallow: /?q=search/
Disallow: /?q=user/password/
Disallow: /?q=user/register/
Disallow: /?q=user/login/
Disallow: /?q=user/logout/

User-agent: AhrefsBot
Disallow: /

User-agent: MauiBot
Disallow: /

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Folgende Keywords wurden erkannt. Überprüfe die Optimierung dieser Keywords für Deine Seite.

KeywordErgebnisPrüfen
Teaching54%Check
Learning54%Check
Centre54%Check
Learning Resources44%Check
News and Events44%Check
Inclusive teaching44%Check
Quick43%Check
links43%Check
Quick links43%Check
University42%Check

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