Fairtest.org - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
95% 
Seitenqualität
44% 
Seitenstruktur
95% 
Verlinkung
87% 
Server
46% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
1,23 s
Dateigröße
306,80 kB
Wörter
545
Medien
6
Anzahl Links
66 Intern / 2 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
FairTest Home - Fairtest
Im Titel werden Worte wiederholt.
Die Länge des Titels ist optimal. (218 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Meta-Description
(Extrem wichtig)
FairTest advocates against the misuse and overuse of standardized tests in education and for more effective and beneficial ways of assessing students and schools.
Die Meta-Description ist zu lang. (1011 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://fairtest.org/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionFairTest advocates against the misuse and overuse of standardized tests in education and for more effective and beneficial ways of assessing students and schools.
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cdp-version1.4.0
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langen-us
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twitter:titleFairTest Home - Fairtest
twitter:descriptionFairTest advocates against the misuse and overuse of standardized tests in education and for more effective and beneficial ways of assessing students and schools.
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og:site_nameFairtest - National Center for Fair & Open Testing
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charsetUTF-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Auf der Seite wurden Tippfehler entdeckt:
  • lsat => last
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 31.43 Wörtern hoch.
Der Inhalt ist mit 545 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 27.5% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 5 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 23 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 11 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 5 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...ontent/uploads/2021/10/cropped-logo3.pngFairtest
...hot-2021-11-11-at-3.47.29-PM-768x523.pngKein ALT-Attribut angegeben
...hot-2021-11-11-at-3.43.35-PM-768x525.pngKein ALT-Attribut angegeben
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...content/uploads/2021/11/reporticon-1.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...ntent/uploads/2021/10/fairtestfooter.pngKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Get Involved
Die H1-Überschrift ist zu kurz (12 Zeichen). Sie sollte mindestens 20 Zeichen lang sein.
Überschriften
(Wichtig)
Die Überschriftenstruktur ist fehlerfrei.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Get Involved
H2 Welcome to FairTest
H2 What's New
H2 2000+
H2 Report: Why College Admissions Should Remain Test Optional/Test Free
H2 Promoting Equity and Excellence Through Performance Based Assessment: A FairTest/NEA Report
H2 K-12
H2 Higher Education
H2 Recent Stories
H2 Assessment for Equity and Excellence
H2 FairTest Podcast on Some Universities Reinstating Admissions Testing Requirements
H2 FairTest Comments on Harvard Decision to Reinstate Testing Requirement
H2 FairTest Analysis of MCAS: Massachusetts Learning Standards Assessed Locally Better Compels Student Learning
H2 Summary of State Graduation Requirements
H2 OVERWHELMING MAJORITY OF U.S. COLLEGES AND UNIVERSITIES REMAIN ACT/SAT OPTIONAL OR TEST-BLIND/SCORE-FREE FOR FALL 2025
H2 The Misguided War on Test Optional
H2 Innovative Educational Assessments that Support Deeper Learning
H2 Interpreting PISA Results: It’s Poverty, Stupid (With a Bit of the iPhone)
H2 Members of the Media
H2 FairTest
H2 Support
H3 Donate
H3 View Fact Sheets
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
2 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 2 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://fairtest.org/IMG-ALT Fairtest
https://fairtest.org/Home
https://fairtest.org/k-12/K-12 Homepage
/federal-legislationFederal Policy Reform
/essa-no-child-left-behindEvery Student Succeeds Act (ESSA)
/doe-regulationsDOE Regulations
/new-legislationNew Legislation
/state-policy-reformState Policy Reform
/get-involved-opting-outOpting Out
/get_involved-k-12Assessment Reform Network
/standardized-testing-and-stud...Students with Disabilities
/model-legislationModel Legislation
/authentic-assessmentAuthentic Assessment
https://fairtest.org/higher-ed/Higher Ed Homepage
/undergraduate-admissions-testingUndergraduate Admissions Testing
/test-optionalTest Optional Admissions
/test-optional-list/Test Optional List
https://fairtest.org/sat/SAT (Digital starting in 2024)
https://fairtest.org/act/ACT
/graduate-school-testingGraduate Admissions Testing
https://fairtest.org/greGRE
https://fairtest.org/gmat/GMAT
https://fairtest.org/lsatLSAT
https://fairtest.org/mcatMCAT
/rankings-boycott/Rankings
/category/news/News
/category/press-releases/Press Releases
https://fairtest.org/blog/Blog
/category/fairtest-in-the-news/Fairtest in the News
https://fairtest.org/aboutAbout Us
https://fairtest.org/historyHistory
https://fairtest.org/current-workCurrent Work
https://fairtest.org/staffStaff
https://fairtest.org/contactContact
https://fairtest.org/donate/Neues Fenster DONATE
A-TITLE Donate
/test-optional-list/Test Optional Colleges
/test-optional-list/Neues Fenster Explore More
/wp-content/uploads/2024/03/Te...Neues Fenster FairTest Report
/wp-content/uploads/2023/06/Fa....
A-TITLE FairTest Report: “Merit” Awards: Myths, Realities and Barriers to Access
/wp-content/uploads/2024/03/Te...Neues Fenster FairTest Test Optional Report
/wp-content/uploads/2024/02/NE...FairTest/NEA Report
https://fairtest.org/k-12/Neues Fenster Learn More
https://fairtest.org/higher-ed/Textduplikat Learn More
https://fairtest.org/donate/Kein Text
https://fairtest.org/donate/Donate
https://fairtest.org/factsheets/Kein Text
https://fairtest.org/factsheets/View Fact Sheets
/assessment-for-equity-and-exc...Assessment for Equity and Excellence September 8, 2022 by Harry Feder
A-TITLE Assessment for Equity and Excellence
/fairtest-podcast-on-some-univ...FairTest Podcast on Some Universities Reinstating Admissions Testing Requirements April 23, 2024 by Harry Feder
A-TITLE FairTest Podcast on Some Universities Reinstating Admissions Testing Requirements
/fairtest-comments-on-harvard-...FairTest Comments on Harvard Decision to Reinstate Testing Requirement April 11, 2024 by FairTest
A-TITLE FairTest Comments on Harvard Decision to Reinstate Testing Requirement
/fairtest-analysis-of-mcas-mas...FairTest Analysis of MCAS: Massachusetts Learning Standards Assessed Locally Better Compels Student Learning March 19, 2024 by Harry Feder
A-TITLE FairTest Analysis of MCAS: Massachusetts Learning Standards Assessed Locally Better Compels Student Learning
/summary-of-state-graduation-r...Summary of State Graduation Requirements March 11, 2024 by FairTest
A-TITLE Summary of State Graduation Requirements
/overwhelming-majority-of-u-s-...OVERWHELMING MAJORITY OF U.S. COLLEGES AND UNIVERSITIES REMAIN ACT/SAT OPTIONAL OR TEST-BLIND/SCORE-FREE FOR FALL 2025 February 21, 2024 by FairTest
A-TITLE OVERWHELMING MAJORITY OF U.S. COLLEGES AND UNIVERSITIES REMAIN ACT/SAT OPTIONAL OR TEST-BLIND/SCORE-FREE FOR FALL 2025
/the-misguided-war-on-test-opt...The Misguided War on Test Optional February 5, 2024 by FairTest
A-TITLE The Misguided War on Test Optional
/innovative-educational-assess...Innovative Educational Assessments that Support Deeper Learning December 18, 2023 by FairTest
A-TITLE Innovative Educational Assessments that Support Deeper Learning
/interpreting-pisa-results-its...Interpreting PISA Results: It’s Poverty, Stupid (With a Bit of the iPhone) December 14, 2023 by Harry Feder
A-TITLE Interpreting PISA Results: It’s Poverty, Stupid (With a Bit of the iPhone)
https://www.facebook.com/FairTestExtern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/FairTestOf...Extern Kein Text
https://fairtest.org/Kein Text
https://fairtest.org/Textduplikat Home
https://fairtest.org/k-12K-12
https://fairtest.org/higher-ed/Higher Education
/test-optional-list/Textduplikat Test Optional List
/category/news/Textduplikat News
https://fairtest.org/aboutAbout Fairtest
https://fairtest.org/donate/Textduplikat Donate
https://fairtest.org/get_involvedAct Now!
https://fairtest.org/contactTextduplikat Contact

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://fairtest.org/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 1,23 Sekunden sehr langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Webseite lädt 21 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 23 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Für die JQuery Dateien kann ein Content Delivery Network wie Google Hosted Libraries verwendet werden um Bandbreite einzusparen.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 307 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateTue, 18 Jun 2024 08:27:40 GMT
serverApache
x-powered-byPHP/7.4.33
link<https://fairtest.org/>; rel=shortlink
strict-transport-securitymax-age=63072000; includeSubDomains
x-frame-optionsSAMEORIGIN
x-content-type-optionsnosniff
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
content-length32629
content-typetext/html; charset=UTF-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 5.353 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 276.892 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 2.638 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 529 Shares und Kommentare auf Facebook.

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