Inklusion.schule.bayern.de - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
84% 
Seitenqualität
36% 
Seitenstruktur
95% 
Verlinkung
41% 
Server
72% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,14 s
Dateigröße
35,20 kB
Wörter
455
Medien
17
Anzahl Links
175 Intern / 9 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Inklusion und Schule
Der Titel ist zu kurz. (188 Pixel von maximal 580 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Portal Inklusion und Schule
Die Meta-Description ist zu kurz. (170 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.inklusion.schule.bayern.de/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Webseite befindet sich auf einer Subdomain. Für eine erfolgreiche Suchmaschinenoptimierung solltest Du eine eigene Domain verwenden.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
descriptionPortal Inklusion und Schule
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keywordsPortal Inklusion und Schule, Inklusion in Bayern
revisit-after14 days
abstractAuf diesem Portal finden Sie Informationen rund um das Thema Inklusion und Schule.
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twitter:cardsummary
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charsetutf-8

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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Es wurden keine Textblöcke erkannt.
Der Inhalt ist mit 455 Wörtern etwas kurz. Eine gute Seite zu einem Thema sollte Text mit etwa 800 Wörtern enthalten.
Der Text besteht zu 18.7% aus Füllwörtern.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Die Webseite lädt 6 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=yes) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Einige der Tags sind zu lang. Mit 82 Zeichen ist dieser länger als 70 Zeichen:
"auf diesem portal finden sie informationen rund um das thema inklusion und schule."
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 10 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...pload/inklusion/logos/logo_inklusion.pngInklusion und Schule
...2e8d297eae12c3152/images/search-icon.pngsuchen Iconsuchen Icon
/fileadmin/user_upload/Logo/logo-isb.pngKein ALT-Attribut angegeben
...fcca72e8d297eae12c3152/images/burger.pngmobile Navigation Iconmobile Navigation Icon
...d_/a/1/csm_Inklusion-Herz_74865c9a8e.jpgViele bunte Hände bilden ein Herz
.../inklusion/Kennen_Sie_schon/Derera_3.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...n/Kennen_Sie_schon/Anna-Lena_Forster.JPGKein ALT-Attribut angegeben
...ion/Kennen_Sie_schon/Luisa-Woellisch.pngKein ALT-Attribut angegeben
...klusion/Kennen_Sie_schon/Chris-Nikic.pngKein ALT-Attribut angegeben
...sion/Kennen_Sie_schon/Veronika_Raila.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...on/Kennen_Sie_schon/Huela-Markquardt.pngKein ALT-Attribut angegeben
...klusion/Kennen_Sie_schon/John-F-Nash.pngKein ALT-Attribut angegeben
...lusion/Kennen_Sie_schon/Pablo-Pineda.pngKein ALT-Attribut angegeben
...lusion/Kennen_Sie_schon/Pamela-Pabst.pngKein ALT-Attribut angegeben
.../Logo/Kulturtag/Logos_extern/logo_km.pngBayerisches Staatsministerium für Unterricht und KultusBayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
...load/Logo/FooterLogos/logo_ibb_200px.pngPortal inklusive berufliche BildungLogo Portal inklusive berufliche Bildung
...oad/Logo/FooterLogos/logo_uesk_200px.pngLogo Übergang Klinik SchuleÜbergang Klinik Schule

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Inklusion voranbringen an Bayerns Schulen!
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Inklusion voranbringen an Bayerns Schulen!
H2 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
H4 Aktuelles
H4 Kennen Sie schon...
Baselink: /
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 9 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
/IMG-ALT Inklusion und Schule
/header/impressum/Impressum
/header/datenschutz/Datenschutz
/header/kontakt/Kontakt
http://www.isb.bayern.de/Neues Fenster Extern Subdomain www.isb.bayern.de
/Textduplikat Inklusion und Schule
/Startseite
/inklusion-allgemein/Inklusion allgemein
/inklusion-allgemein/inklusion...Inklusion in Bayern
/inklusion-allgemein/inklusion...Inklusion - Haltung
/inklusion-allgemein/un-brk/UN-BRK
/inklusion-allgemein/kennen-si...Kennen Sie schon...
/inklusion-allgemein/kennen-si...Nyasha Derera
/inklusion-allgemein/kennen-si...Anna-Lena Forster
/inklusion-allgemein/kennen-si...Luisa Wöllisch
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/inklusion-allgemein/kennen-si...Veronika Raila
/inklusion-allgemein/kennen-si...Hülya Marquardt
/inklusion-allgemein/kennen-si...John F. Nash
/inklusion-allgemein/kennen-si...Pablo Pineda
/inklusion-allgemein/kennen-si...Pamela Pabst
/inklusion-allgemein/podcast-i...Podcast Inklusion und Schule
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/mittelschule/gemeinsamer-unte...Textduplikat Gemeinsamer Unterricht
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/mittelschule/rechtlicher-rahmen/Textduplikat Rechtlicher Rahmen
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/foerderschulen/Förderschulen
/foerderschulen/gemeinsamer-un...Textduplikat Gemeinsamer Unterricht
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/foerderschulen/inklusion-im-s...Textduplikat Inklusion im Schulleben
/foerderschulen/inklusive-schu...Textduplikat Inklusive Schulentwicklung
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/gymnasium/Gymnasium
/gymnasium/gemeinsamer-unterri...Textduplikat Gemeinsamer Unterricht
/gymnasium/inklusiver-unterricht/Textduplikat Inklusiver Unterricht
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/gymnasium/inklusive-schulentw...Textduplikat Inklusive Schulentwicklung
/gymnasium/rechtlicher-rahmen/Textduplikat Rechtlicher Rahmen
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/gymnasium/kommunikation-mit-d...Textduplikat Kommunikation mit den Eltern
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/gymnasium/good-practice/Textduplikat Good-Practice
/berufliche-schulen/Berufliche Schulen
/schule-fuer-kranke/Schule für Kranke
/grundschule/foerderschwerpunk...Sonderpädagogische Förderschwerpunkte und Autismus
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...FS emotional-soziale Entwicklung
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/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Entstehung
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/fs-emotio...Zielerreichung prüfen
/foerderschwerpunkte/fs-lernen/FS Lernen
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Textduplikat Entstehung
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-lernen...Tipps für inklusive Unterrichtsgestaltung
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...FS geistige Entwicklung
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/fs-geisti...Textduplikat Zielerreichung prüfen
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren/FS Hören
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/fs-hoeren...Textduplikat Zielerreichung prüfen
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...FS körperliche und motorische Entwicklung
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Entstehung / Einteilung
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Fördermaßnahmen
/foerderschwerpunkte/fs-koerpe...Textduplikat Zielerreichung prüfen
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/FS Sehen
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/fs-sehen/...Textduplikat Zielerreichung prüfen
/foerderschwerpunkte/fs-sprache/FS Sprache
/foerderschwerpunkte/fs-sprach...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/fs-sprach...Textduplikat Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs
/foerderschwerpunkte/fs-sprach...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/fs-sprach...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/fs-sprach...Textduplikat Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/autismus/Autismus
/foerderschwerpunkte/autismus/...Textduplikat Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/autismus/...Fachärztliche Diagnostik und schulischer Förderbedarf
/foerderschwerpunkte/autismus/...Textduplikat Erscheinungsformen
/foerderschwerpunkte/autismus/...Textduplikat Ziel- und Maßnahmenplan
/foerderschwerpunkte/autismus/...Textduplikat Unterricht planen und gestalten
/foerderschwerpunkte/autismus/...Textduplikat Zielerreichung prüfen
/unterstuetzung-und-beratung/Unterstützung und Beratung
/unterstuetzung-und-beratung/s...Staatliche Schulberatung
/unterstuetzung-und-beratung/msd/MSD
/unterstuetzung-und-beratung/s...Schulbegleitung
/unterstuetzung-und-beratung/h...Hausunterricht für erkrankte Schülerinnen und Schüler
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/unterstuetzung-und-beratung/l...Allgemeines zu Long COVID
/unterstuetzung-und-beratung/l...Textduplikat Ansprechpersonen
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/inklusive-regionen/aschaffenb...Aschaffenburg-Miltenberg
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/inklusion-allgemein/inklusion...Inklusion heißt: Alle machen mit.
/inklusion-allgemein/inklusion...Auch in der Schule.
/inklusion-allgemein/un-brk/Dafür gibt es Gesetze.
https://alp.dillingen.de/akade...Neues Fenster Extern Subdomain Lehrgänge Inklusion (ALP)
A-TITLE Opens internal link in current window
https://www.uni-bamberg.de/bas...Neues Fenster Extern Subdomain Ringveranstaltung: „Zukunft Lehrberuf: Inklusion als Schlüsselkompetenz“ (Uni Bamberg)
/unterstuetzung-und-beratung/l...Informationen zu Long Covid
https://www.stmas.bayern.de/au...Neues Fenster Extern Subdomain Autismusstrategie Bayern (StMAS)
A-TITLE Opens internal link in current window
/inklusion-allgemein/podcast-i...Textduplikat Podcast Inklusion und Schule
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/inklusion-allgemein/kennen-si......Veronika Raila?
/inklusion-allgemein/kennen-si......Hülya Marquardt?
/inklusion-allgemein/kennen-si......John Nash?
/inklusion-allgemein/kennen-si......Pablo Pineda?
/inklusion-allgemein/kennen-si......Pamela Pabst?
http://www.isb.bayern.de/theme...Neues Fenster Extern Subdomain Vom ISB betreute Themenportale
http://www.isb.bayern.de/links...Neues Fenster Extern Subdomain Weitere Links zu Schule und Bildung
https://www.km.bayern.de/Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus
https://www.inklusive-beruflic...Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT Portal inklusive berufliche Bildung
https://www.uebergang.klinik.s...Neues Fenster Extern Subdomain IMG-ALT Logo Übergang Klinik Schule

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.inklusion.schule.bayern.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 12 CSS Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Webseite lädt 6 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,14 Sekunden unter der Zielmarke von 0,40 Sekunden.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 35 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateMon, 16 Sep 2024 18:50:15 GMT
serverCERN httpd
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content-security-policydefault-src 'self'; img-src 'self' data:; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval'; style-src 'self' 'unsafe-inline'; font-src 'self' data:; connect-src 'self'; frame-src geoportal.bayern.de 'self'; object-src 'none';
x-ua-compatibleIE=edge
x-content-type-optionsnosniff
content-length7083
content-typetext/html; charset=utf-8
connectionclose
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 52 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 826 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 49 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

Links von Wikipedia

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www.inklusion.schule.bayern.de
Inklusion und Schule
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