Mintzukunftschaffen.de - SEO Check

Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
79% 
Seitenqualität
75% 
Seitenstruktur
66% 
Verlinkung
25% 
Server
77% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,24 s
Dateigröße
201,50 kB
Wörter
1456
Medien
15
Anzahl Links
516 Intern / 12 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
MINT Zukunft schaffen! – Wir machen MINT!
Die Länge des Titels ist optimal. (400 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Wir machen MINT!
Die Meta-Description ist zu kurz. (119 Pixel von maximal 1000 Pixel Länge) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
Es ist kein Canonical Link angegeben.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de-de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de-de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist sehr lang.
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionWir machen MINT!
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Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 1456 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 24% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 11 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 17.31 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Die Webseite lädt 12 Javascript Dateien, dies kann die Ladezeit negativ beeinträchtigen.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 29 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 14 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
MINT Zukunft schaffen!
Zu viele H1 Überschriften
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriften haben keinen Inhalt.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 MINT Zukunft schaffen!
H1 MINT-freundliche Schule
H1 Digitale Schule
H1 MINT-Botschafternetzwerk
H2 Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben: Bewerbungsphase 2024
H2 Ehrung der MINT-Botschafter*innen
H2 MINT-Blowing Podcast: Interview mit Benjamin Gesing, Geschäftsführer MINT Zukunft schaffen!
H2 MINT-EC-Zukunftsforum 2024 – am 14. & 15. März
H2 IM FOKUS: Dr.-Johanna-Decker-Schulen Amberg
H2 MINT-Konferenz diskutiert neueste Trends und Entwicklungen in den Bereichen Bildung und Arbeit – Rückblick
H2 Grußworte Bundeskanzler Olaf Scholz: MINT-Jahreskonferenz 2024
H2 MINT-Konferenz erörtert Zukunft des Lernens und Arbeitens – Vorabinformation
H2 IM FOKUS: Kaufmännische Schulen des Lahn-Dill-Kreises Dillenburg
H2 Studie: Ganztag bietet Potenzial für außerschulische MINT-Bildung
H2 Beitragsnavigation
H2 Mitglieder
H2 Beliebte Themen
H2 Allgemeines
H2 Leere Überschrift
H2 Leere Überschrift
H3 Leere Überschrift
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Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
10 Links haben keinen Linktext oder nur Inhalt in Alt- und Titelattributen.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Es befinden sich 12 externe Links auf der Seite.
LinkAttributeLinktext
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https://mintzukunftschaffen.de/IMG-ALT MINT Zukunft schaffen!
https://mintzukunftschaffen.de/Textduplikat MINT Zukunft schaffen!
https://mintzukunftschaffen.de/Über uns
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/vereinsmitglieder/Vereinsmitglieder
/kuratorium/Kuratorium
/die-initiative/Handlungsschwerpunkte
/philosophie/Philosophie
/foerderer-mzs/Förderer der Initiative
/der-verein/Mitgliedschaft
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/ehrenvorsitz-der-nationalen-i...Ehrenvorsitz
/code-of-mint-unserer-mint-com...Code of MINT
/2023/06/30/15-jahre-mint-zuku...15 Jahre „MINT Zukunft schaffen!“
/stem-creating-the-future/STEM (english summary)
/uber-2/Themen
/mint-freundliche-schule-2/MINT-freundliche Schule
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/ehrung/Bewerbungsunterlagen
/geehrte-schulen/Geehrte MINT-freundliche Schulen
/schulen-in-aller-welt/Schulen in aller Welt
/partner-der-ehrung/Ehrungspartner MINT-freundliche Schule
/mint-max-angebote/MINT-Max Angebote
/2023/01/27/information-ueber-...Projekt Schultransform
/ansprechpartner/Ansprechpartner
/2023/06/26/900-bewerbungen-vo...Jury-Mitglieder
/faq-bewerbung-als-mint-freund...FAQ zur Bewerbung
/digitale-schule/Digitale Schule
/digitale-schule-2/Textduplikat Übersicht
/bewerbungsunterlagen/Textduplikat Bewerbungsunterlagen
/selfassesment/Self-Assessment zur „Digitalen Schule“ – Schnelltest mit 10 Fragen
/geehrte-digitale-schulen/Geehrte Digitale Schulen
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/kurzinfo-digitale-schule/Kurzinfo Digitale Schule
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/hintergrund/Hintergrund der Auszeichnung Digitale Schule
/partner-digitale-schule/Partner Digitale Schule
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/faq-bewerbung-als-mint-freund...Textduplikat FAQ zur Bewerbung
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/2024/02/05/mint-jahreskonfere...MINT-Jahreskonferenz 2024
/2023/02/13/konferenz-new-lear...Konferenz „New Learning an der Schule der Zukunft“
/2021/08/24/quo-vadis-mint-bil...MINT Jahreskonferenz 2021
/2019/03/15/mint-zukunft-schaf...Allianz zur Stärkung digitaler Infrastrukturen 2019
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/2024/03/13/jetzt-als-mint-fre...März 13, 2024März 13, 2024
/author/benjamingesing319974769/Benjamin Gesing
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/2024/03/13/jetzt-als-mint-fre...Jetzt als „MINT-freundliche Schule“ und/oder „Digitale Schule“ bewerben: Bewerbungsphase 2024
/2024/03/14/ehrung-der-mint-bo...Kein Text
/2024/03/14/ehrung-der-mint-bo...März 14, 2024März 14, 2024
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/2024/03/13/mint-blowing-podca...Kein Text
/2024/03/13/mint-blowing-podca...Textduplikat März 13, 2024März 13, 2024
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last-modifiedFri, 15 Mar 2024 10:50:36 GMT
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