Paedagogische-horizonte.at - SEO Checker

Sign up for free! PDF Export
Overview of the SEO Check
Meta information
77% 
Page quality
46% 
Page structure
95% 
Link structure
76% 
Server
92% 
External factors
27% 
SEO Score
Response time
0.29 s
File size
20.80 kB
Words
331
Media files
4
Number of links
55 internal / 1 external

Task list of SEO Improvements

Meta specifications

Title
(Critically important)
Pädagogische Horizonte
The length of the page title is perfect. (221 pixels out of 580 max pixel length)
There are no duplicate words in the title
Meta description
(Critically important)
The meta description is missing.
Crawlability
(Critically important)
There are no problems in accessing the website.
Canonical URL
(Important)
No canonical link is specified.
Language
(Somewhat important)
Language detected in text: de
Language defined in HTML: de-de
Server location: United States of America
The following language is defined by HTML: de-de
Alternate/Hreflang Links
(Somewhat important)
There are no alternate links specified on this page.
Other meta tags
(Somewhat important)
There is no rel next meta tag on this page.
There is no rel prev meta tag on this page.
Domain
(Somewhat important)
The domain name is very long.
The domain is no subdomain.
The domain does not contain non-latin characters.
Page URL
(Somewhat important)
No parameters were found in the URL.
No session ID was found in the URL.
The URL does not have too many subdirectories.
Charset encoding
(Somewhat important)
The charset encoding (UTF-8) is set correctly.
Doctype
(Nice to have)
The doctype HTML 5 is set correctly.
The doctype is placed at first in the HTML code.
Favicon
(Nice to have)
No favicon is linked in the HTML code.

Meta tags

NameValue
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0
generatorOpen Journal Systems 3.3.0.14
langde-de
charsetutf-8

Test up to 1.000 webpages of paedagogische-horizonte.at with our free plan!

Try For Free
No trial. It's just free!

Page quality

Content
(Critically important)
Only 2 paragraph/s was/were found on this page.
There are only 331 words on this page. Good pages should have about 800 words of useful content.
The average number of words per sentence of 29 words is high.
22.7% of the text are stop words.
Keywords used in the page title are also used in the page content. That's good!
Words from the H1 heading are used in the page content.
The page contains a listing, which indicates a good text layout.
No placeholders texts or images were found.
There are no duplicates on the site.
Frames
(Critically important)
This page does not use a frameset.
Mobile optimization
(Somewhat important)
No Apple touch icon is specified.
This page loads 6 JavaScript files. This may affect the load time negatively.
A viewport "width=device-width, initial-scale=1.0" is provided.
Bold and strong tags
(Somewhat important)
The usage of strong and bold tags is perfect. We recommend the use of up to 7 tags for this page.
Image SEO
(Somewhat important)
Alt text (alternative text) is correctly used on all found images.
Social Networks
(Nice to have)
There are only a few social sharing widgets on the page. Make your website popular in social networks with social sharing widgets.
Additional markup
(Nice to have)
No additional page markup was found.
HTTPS
(Somewhat important)
This website uses HTTPS to protect privacy and integrity of the exchanged data.
All included files are also transferred via HTTPS.

Media list

URLAlt attributeTitle
...journals/1/pageHeaderLogoImage_de_DE.pngLogo Pädagogische Horizonte
/public/journals/1/cover_issue_14_de_DE.jpg Ansehen Bd. 8 Nr. 1 (2024): Pädagogische Horizonte 8(1), 2024
...all-cc8facc5bbd1fd4db7b04db132d76085.pngLogo PHDL
/templates/images/ojs_brand.pngMehr Informationen über dieses Publikationssystem, die Plattform und den Workflow von OJS/PKP.

Page structure

H1 heading
(Critically important)
Pädagogische Horizonte
The H1 heading is perfect.
Headings
(Important)
Some headings occur twice on the page.

Heading structure

Heading levelContent
H1 Pädagogische Horizonte
H2 Aktuelle Ausgabe
H2 Informationen
H2 Sprache
H3 Komplette Ausgabe
H3 Editorial
H3 Artikel
H4 Editorial Duplicate text
H4 Einblicke in die Vorstellungen von Lehrkräften betreffend Nutzen standardisierter Diagnoseverfahren
H4 Unterrichtsqualität und Heterogenität in Lehrplänen der österreichischen Sekundarstufe I
H4 „Ich will doch nur Lehrer:in werden!“ Oder: Was nützt die durch wissenschaftliches Schreiben erarbeitete Theorie der pädagogischen Praxis?
H4 Hysterie des Habitus
H4 Das STEPS-Konzept: Standortbezogene Entwicklung, Professionalisierung und Schulqualität
H4 Pädagogische Improvisation als kollaborativer Prozess
H4 Armutssensible Familienbildung in elementarpädagogischen Einrichtungen Ein theoretischer Überblick
H4 Die Erhebung und Analyse von Fehlzeiten in der Berufsschule als Beitrag zur Prävention von Lehrabbrüchen Erste Ergebnisse eines Projektes der Aktionsforschung in Oberösterreich
H4 An der Schnittstelle von bildender Kunst und Theater Eine interdisziplinäre didaktische Annäherung zwischen Theorie und Praxis
H4 Ganzheitliche Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur Professionalisierung und beruflichen Identitätsbildung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz
H4 Ko:KiS Ein Forschungsprojekt zur Kooperation von Kindergarten und Schule im Land Oberösterreich
H4 Demokratiebildung an oberösterreichischen Schulen Analyse lehrer:innenbezogener Einflussgrößen – eine Replikationsstudie
H4 Strukturtheoretische Aspekte reflexiver Praxis im professionellen Lehrerinnen- und Lehrerhandeln
Some internal link anchor texts are too long.
Some internal links have dynamic parameters. All internal URLs, which are not marked as nofollow, should not contain dynamic parameters.
Some anchor texts are used more than once.
The number of internal links is ok.
There are 1 external links on this page.

Found links on this page

LinkAttributesAnchor text
/index.php/phAnchor Zum Inhalt springen
/index.php/phAnchor Zur Hauptnavigation springen
/index.php/phAnchor Zur aktuellen Ausgabe springen
/index.php/phAnchor Zur Fußzeile springen
/index.php/ph/indexIMG-ALT Logo Pädagogische Horizonte
/index.php/ph/issue/currentAktuelle Ausgabe
/index.php/ph/issue/archiveArchiv
/index.php/ph/announcementMitteilungen
/index.php/ph/aboutÜber uns
/index.php/ph/aboutÜber die Zeitschrift
/index.php/ph/about/submissionsEinreichungen
/index.php/ph/about/editorialTeamRedaktion
/index.php/ph/advisory_councilWissenschaftlicher Beirat
/index.php/ph/about/contactKontakt
/index.php/ph/searchSuchen
/index.php/ph/user/registerRegistrieren
/index.php/ph/loginEinloggen
/index.php/ph/issue/view/14IMG-ALT Ansehen Bd. 8 Nr. 1 (2024): Pädagogische Horizonte 8(1), 2024
/index.php/ph/issue/view/14/18Pädagogische Horizonte 8(1)
/index.php/ph/article/view/244Editorial
/index.php/ph/article/view/244...PDF
/index.php/ph/article/view/221Einblicke in die Vorstellungen von Lehrkräften betreffend Nutzen standardisierter Diagnoseverfahren
/index.php/ph/article/view/221...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/225Unterrichtsqualität und Heterogenität in Lehrplänen der österreichischen Sekundarstufe I
/index.php/ph/article/view/225...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/226„Ich will doch nur Lehrer:in werden!“ Oder: Was nützt die durch wissenschaftliches Schreiben erarbeitete Theorie der pädagogischen Praxis?
/index.php/ph/article/view/226...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/227Hysterie des Habitus
/index.php/ph/article/view/227...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/236Das STEPS-Konzept: Standortbezogene Entwicklung, Professionalisierung und Schulqualität
/index.php/ph/article/view/236...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/229Pädagogische Improvisation als kollaborativer Prozess
/index.php/ph/article/view/229...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/231Armutssensible Familienbildung in elementarpädagogischen Einrichtungen Ein theoretischer Überblick
/index.php/ph/article/view/231...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/232Die Erhebung und Analyse von Fehlzeiten in der Berufsschule als Beitrag zur Prävention von Lehrabbrüchen Erste Ergebnisse eines Projektes der Aktionsforschun...
/index.php/ph/article/view/232...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/233An der Schnittstelle von bildender Kunst und Theater Eine interdisziplinäre didaktische Annäherung zwischen Theorie und Praxis
/index.php/ph/article/view/233...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/234Ganzheitliche Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur Professionalisierung und beruflichen Identitätsbildung am Beispiel der Pädagogischen Hochschule der Diöz...
/index.php/ph/article/view/234...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/235Ko:KiS Ein Forschungsprojekt zur Kooperation von Kindergarten und Schule im Land Oberösterreich
/index.php/ph/article/view/235...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/239Demokratiebildung an oberösterreichischen Schulen Analyse lehrer:innenbezogener Einflussgrößen – eine Replikationsstudie
/index.php/ph/article/view/239...Text duplicate PDF
/index.php/ph/article/view/240Strukturtheoretische Aspekte reflexiver Praxis im professionellen Lehrerinnen- und Lehrerhandeln
/index.php/ph/article/view/240...Text duplicate PDF
/index.php/ph/issue/archiveAlle Ausgaben anzeigen
/index.php/ph/information/readersFür Leser/innen
/index.php/ph/information/authorsFür Autor/innen
/index.php/ph/information/libr...Für Bibliothekar/innen
/index.php/ph/about/submissionsBeitrag einreichen
/index.php/ph/user/setLocale/d...Deutsch
/index.php/ph/user/setLocale/e...English
http://www.phdl.at/New window External Subdomain Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Österreich
/index.php/ph/about/aboutThisP...IMG-ALT Mehr Informationen über dieses Publikationssystem, die Plattform und den Workflow von OJS/PKP.

Server configuration

HTTP redirects
(Critically important)
This page redirects to "https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph"
HTTP header
(Important)
No X-Powered HTTP header is sent.
This page uses GZip for compressed data transmission.
Performance
(Somewhat important)
This page loads 6 JavaScript files. This may affect the load time negatively.
The page response time is excellent with 0.29 seconds.
This page only loads 3 CSS files. That's ok.
The file size of the HTML document is fine (21 kB).

HTTP Response Header

NameValue
dateThu, 12 Sep 2024 09:03:37 GMT
serverApache
x-frame-optionsSAMEORIGIN
cache-controlno-store
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains; preload
x-xss-protection1; mode=block
x-content-type-optionsnosniff
set-cookie125 Characters
content-length4355
content-typetext/html; charset=utf-8
statuscode200
http_versionHTTP/1.1

External factors

Blacklists
(Nice to have)
This website is not classified "for adult only".
This page has only a few links from other websites.
This page only has backlinks from 2 referring domains.
This page only has 2 backlinks.
This page only has few backlinks from 2 different ip addresses.
Facebook popularity
(Somewhat important)
The page has 0 shares and comments on Facebook.

Links from Wikipedia

No links from Wikipedia were found.

Robots.txt

User-agent: *
Disallow: /cache/

Similar sites

Search preview

paedagogische-horizonte.at › index.php
Pädagogische Horizonte

Most important keywords

Following keywords were found. You can check the keyword optimization of this page for each keyword.

KeywordResultRecheck
Pädagogische75%Check
Pädagogische Horizonte75%Check
Horizonte71%Check
Pädagogische Hochschule58%Check
Ausgabe43%Check
pädagogischen43%Check
Praxis43%Check
Beitrag43%Check
Lehrer43%Check
Theorie43%Check
Show more keywords and terms

Test up to 1.000 webpages of paedagogische-horizonte.at with our free plan!

Try For Free
No trial. It's just free!

Cookie Policy

We use cookies to make our site work and also for analytics and advertising purposes. You can enable or disable optional cookies as desired. See the following links for more information.

Contact | Privacy

We need these so the site can function properly

So we can better understand how visitors use our website

So we can serve you tailored ads and promotions