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Visión general del análisis SEO
Metadatos
75% 
Calidad de la página
50% 
Estructura
77% 
Enlazado
28% 
Servidor
91% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,27 s
Tamaño HTML
228,40 kB
Palabras
470
Medios
14
Cantidad de enlaces
117 internos / 16 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home - Child Trends – ChildTrends
La longitud del título es óptima (315 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No hay ninunga meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.childtrends.org/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma no ha sido declarado en el código HTML.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width
descriptionVacío
robotsindex,follow
next-head-count21
twitter:cardsummary_large_image
twitter:titleHome - Child Trends
twitter:descriptionVacío
og:typewebsite
og:titleHome - Child Trends
og:descriptionVacío
og:localeen_IE
og:urlhttps://www.childtrends.org/
og:site_nameChildTrends
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og:image:height630
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
No se detecta ningún párrafo.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 470 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 22.3% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 2 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...loads/2024/05/hackathon1.jpg&w=3840&q=75Child Trends Hackathon Applies AI to Products That Advance Child Well-being
...ads/1980/05/parentaware1.jpg&w=3840&q=75young children play with musical instruments in class
...nt/uploads/1980/05/qris1.jpg&w=3840&q=75a little boy holds his mom's hand
...ds/1980/05/ElCaminoLGBTQ.jpg&w=3840&q=75Students put a poster on the wall
...ads/1980/05/hrsamothers2.jpg&w=3840&q=75a mother and her children unpack moving boxes
...nt/uploads/1980/05/pn3-1.jpg&w=3840&q=75a young child plays with blocks
...oads/1980/05/povmatters1.jpg&w=3840&q=75a young girl plays at the park with her mother
...uploads/1980/05/climate1.jpg&w=3840&q=75a young girl holds a plant in the forest
...4/05/opre-potential-need.jpg&w=3840&q=75Figure 4. Percentage of school-age children in out-of-school time care, by household structure and employment status of parents
...ploads/1980/05/cziguide1.jpg&w=3840&q=75Group of school children making environmental art with their teacher
...uploads/2024/03/hcgoogle.jpg&w=3840&q=75Figure 5. During the pandemic, relative interest in child care was highest in the Upper Midwest and lowest in the Southwest
...uploads/2024/03/Figure-2.jpg&w=3840&q=75Figure 2. More than half of Hispanic preschoolers from households with low incomes were in ECE, with less use among infants and toddlers—especially those in immigrant Hispanic households
...ploads/2023/03/HCSubsidy.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT
...ads/2023/03/HCStressors1.jpg&w=3840&q=75Carece de atributo ALT

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
ChildTrends
El encabezado H1 esta compuesto por una sola palabra. Podrías ampliarlo con más información.
El encabezado H1 es demasiado corto (11 caracteres). Debería tener al menos 20 caracteres.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 ChildTrends
H2 Child Trends Hackathon Applies AI to Products That Advance Child Well-being
H2 Latest from Child Trends
H2 Latest Research
H2 Research on Child Trends’ Partner Sites
H3 Newsletters
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 16 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.childtrends.org/ChildTrends
/our-people/expertsExperts
/careers/job-openingsCareers
/about-us/contactContact Us
http://www.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio LinkedIn
https://www.threads.net/@_chil...Nueva ventana Externo Subdominio Threads
http://www.youtube.com/childtr...Nueva ventana Externo Subdominio YouTube
/research-topic/black-children...Black Children
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/research-topic/early-childhoodEarly Childhood
/research-topic/familiesFamilies
/research-topic/healthHealth
/research-topic/hispanic-child...Hispanic Children
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/research-topic/youth-young-ad...Youth/YA
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/publications/hackathon-ai-adv...IMG-ALT Child Trends Hackathon Applies AI to Products That Advance Child Well-being
/publications/hackathon-ai-adv...Texto duplicado Child Trends Hackathon Applies AI to Products That Advance Child Well-being
/staff/sarah-kelleySarah Kelley
/staff/claire-kelleyClaire Kelley
/research-topic/familiesTexto duplicado Families
/publications/parent-aware-mul...IMG-ALT young children play with musical instruments in class
/publications/parent-aware-mul...Parent Aware Ratings and Standards and Indicators: A Multi-Cohort Analysis
/staff/shreya-mukhopadhyayShreya Mukhopadhyay
/staff/rowan-hiltyRowan Hilty
/staff/jennifer-clevelandJennifer Cleveland
/staff/kathryn-toutKathryn Tout
/research-topic/early-childhoodTexto duplicado Early Childhood
/publications/insights-qris-li...IMG-ALT a little boy holds his mom's hand
/publications/insights-qris-li...Insights on QRIS from Six States & a Literature Review
/staff/zipi-diamondZipi Diamond
/staff/rowan-hiltyTexto duplicado Rowan Hilty
/staff/holly-keatonHolly Keaton
/staff/catherine-schaeferCatherine Schaefer
/staff/keiyitho-omonuwaKeiyitho Omonuwa
/research-topic/early-childhoodTexto duplicado Early Childhood
/publications/sexual-health-cu...IMG-ALT Students put a poster on the wall
/publications/sexual-health-cu...Tailored Resources to Make a Sexual Health Curriculum More Inclusive of LGBTQ+ Youth
/staff/julia-tallantJulia Tallant
/staff/catherine-schaeferTexto duplicado Catherine Schaefer
/research-topic/sexual-and-rep...Sexual & Reproductive Health
/publications/frequent-moves-m...IMG-ALT a mother and her children unpack moving boxes
/publications/frequent-moves-m...Frequent Moves May Hurt Mothers’ Health
/staff/rachel-abenavoliRachel Abenavoli
/staff/sara-amadonSara Amadon
/staff/sydney-briggsSydney Briggs
/research-topic/maternal-child...Maternal & Child Health
/publications/investing-prenat...IMG-ALT a young child plays with blocks
/publications/investing-prenat...Investing in Prenatal-to-Three (PN-3) System Change in Allegheny County, Pennsylvania
/staff/kara-ulmenKara Ulmen
/staff/priya-koushikPriya Koushik
/staff/rowan-hiltyTexto duplicado Rowan Hilty
/staff/andra-wilkinsonAndra Wilkinson
/research-topic/early-childhoodTexto duplicado Early Childhood
/publications/poverty-matters-...IMG-ALT a young girl plays at the park with her mother
/publications/poverty-matters-...Poverty Matters for Children’s Well-being, but Good Policy Can Help
/staff/zakia-reddZakia Redd
/staff/dana-thomsonDana Thomson
/staff/kristin-anderson-mooreKristin Anderson Moore
/research-topic/poverty-econom...Poverty & Economic Well-being
/publications/five-strategies-...IMG-ALT a young girl holds a plant in the forest
/publications/five-strategies-...Five Strategies to Build Children’s Agency and Resilience in Responding to Climate Change
/staff/alicia-torresAlicia Torres
/staff/kristin-anderson-mooreTexto duplicado Kristin Anderson Moore
/research-topic/trauma-resilienceTrauma & Resilience
/publications/the-potential-ne...IMG-ALT Figure 4. Percentage of school-age children in out-of-school time care, by household structure and employment status of parents
/publications/the-potential-ne...The Potential Need For and Use of Out-of-School Time Care for School-Age Children in 2012 and 2019
/staff/vanessa-sacksVanessa Sacks
/staff/zakia-reddTexto duplicado Zakia Redd
/search?author=rebecca-madillRebecca Madill
/staff/katherine-paschallKatherine Paschall
/search?author=sarah-herSarah Her
/research-topic/early-childhoodTexto duplicado Early Childhood
/publications/partnerships-bet...IMG-ALT Group of school children making environmental art with their teacher
/publications/partnerships-bet...Students and Communities Can Be Better Served via Partnerships Between Community Organizations and Schools
/staff/lorena-acevesLorena Aceves
/staff/jachelle-ballJa'Chelle Ball
/staff/joselyn-angeles-figueroaJoselyn Angeles-Figueroa
/staff/samantha-holquistSamantha Holquist
/research-topic/healthy-schoolsHealthy Schools
/publicationsMore Research
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla IMG-ALT Figure 5. During the pandemic, relative interest in child care was highest in the Upper Midwest and lowest in the Southwest
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Google Trends Data May Offer Insights Into Families’ Child Care Needs
/staff/claire-kelleyTexto duplicado Claire Kelley
/staff/sarah-kelleyTexto duplicado Sarah Kelley
/search?author=kevin-ferreira-...Kevin Ferreira van Leer
/search?author=zabryna-balenZabryna Balén
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla IMG-ALT Figure 2. More than half of Hispanic preschoolers from households with low incomes were in ECE, with less use among infants and toddlers—especially those in ...
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Nearly Half of Hispanic Children in Households With Low Incomes Used Early Care and Education in 2019
/search?author=julia-l-mendezJulia L. Mendez
/search?author=danielle-a-crosbyDanielle A. Crosby
/search?author=christina-stephensChristina Stephens
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Sin texto
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Local Agency Staff in North Carolina’s Child Care Subsidy Program Offer Perspectives on Engaging Hispanic Families During COVID-19
/search?author=abigail-palmer-...Abigail Palmer Molina
/search?author=danielle-a-crosbyTexto duplicado Danielle A. Crosby
/search?author=julia-l-mendezTexto duplicado Julia L. Mendez
/search?author=christina-stephensTexto duplicado Christina Stephens
/search?author=rosy-gonzalezRosy Gonzalez
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Sin texto
https://www.hispanicresearchce...Nueva ventana Externo Subdominio Texto ancla Healthy Marriage and Relationship Education Programs May Best Support Outcomes by Addressing Hispanic Families’ Diverse Stressors
/staff/elizabeth-wildsmithElizabeth Wildsmith
/staff/yiyu-chenYiyu Chen
https://www.childtrends.org/Texto duplicado ChildTrends
https://cms.childtrends.org/pr...Externo Subdominio Privacy Statement
http://eepurl.com/c_vYWvNueva ventana Externo Newsletter Signup
http://www.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado LinkedIn
https://www.threads.net/@_chil...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Threads
http://www.youtube.com/childtr...Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado YouTube
/research-topic/black-children...Texto duplicado Black Children
/research-topic/child-maltreat...Texto duplicado Child Welfare
/research-topic/early-childhoodTexto duplicado Early Childhood
/research-topic/familiesTexto duplicado Families
/research-topic/healthTexto duplicado Health
/research-topic/hispanic-child...Texto duplicado Hispanic Children
/research-topic/indigenous-chi...Texto duplicado Indigenous Children
/research-topic/lgbtq-youthTexto duplicado LGBTQ+
/research-topic/poverty-econom...Texto duplicado Poverty
/research-topic/healthy-schoolsTexto duplicado Schools
/research-topic/youth-young-ad...Texto duplicado Youth/YA
/publicationsTexto duplicado All
/our-people/leadershipOur People
/about-us/diversity-and-inclusionDiversity and Inclusion
/about-us/government-contract-...Government Contract Vehicles
/about-us/newsroom-pageNewsroom
/policies-on-integrity-indepen...Research Independence
/about-us/servicesServices
/our-people/expertsTexto duplicado Experts
/careers/job-openingsTexto duplicado Careers
/about-us/contactTexto duplicado Contact Us

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Cabecera HTTP

NombreValor
dateMon, 10 Jun 2024 21:53:10 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
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statuscode200
http_versionHTTP/2

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