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Visión general del análisis SEO
Metadatos
79% 
Calidad de la página
35% 
Estructura
66% 
Enlazado
81% 
Servidor
54% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,17 s
Tamaño HTML
78,50 kB
Palabras
465
Medios
19
Cantidad de enlaces
70 internos / 8 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Understanding Evolution – Your one-stop source for information on evolution
Con 683 píxeles, el título de esta página es demasiado largo. Optimizar el título
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Your one-stop source for information on evolution
La longitud de la meta descripción es óptima (304 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://evolution.berkeley.edu/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
descriptionYour one-stop source for information on evolution
viewportwidth=device-width, initial-scale=1
robotsmax-image-preview:large
langen-us
charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Solo se han encontrado 1 párrafos en esta página.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 465 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 27.6 palabras.
Un 33.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 20 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 6 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
.../uploads/2020/06/berkeley_logo_white.pngUC Berkeley logo
/wp-content/uploads/2020/06/logo-ue.pngUnderstanding Evolution
...09/1_historyoflife_menu_icon-150x150.png1_historyoflife_menu_icon
...loads/2021/09/2_mechanisms_menu_icon.png2_mechanisms_menu_icon
...uploads/2021/09/3_microevo_menu_icon.png3_microevo_menu_icon
...loads/2021/09/4_speciation_menu_icon.png4_speciation_menu_icon
...uploads/2021/09/5_macroevo_menu_icon.png5_macroevo_menu_icon
...ploads/2021/09/6_bigissues_menu_icon.png6_bigissues_menu_icon
.../uploads/2021/10/teach-evo-menu-icon.pngteach-evo-menu-icon
...oads/2021/02/UE_HompageEvo101-notext.jpgA graphical icon is pictured with a laptop and on the screen is a phylogenetic diagram.Evo 101
...ds/2021/02/UE_HompageTeachEvo-notext.jpgA graphical icon is pictured with 2 distinct hands working on an Ipad with indistinguishable graphics on the Ipad.Teach Evo
...ds/2021/02/UE_HompageLearnEvo-notext.jpgA graphical icon is pictured with 3 circles. The top circle includes a double helix, the bottom left circle has a silhouette of a t-rex skull; the bottom right circle has a line drawing of a bird's head. The circles are connected by dark solid bands.Learn Evo
...024/04/flickr-blucava-mtfjui-400x400.jpgCarece de atributo ALT
...ontent/uploads/2021/09/beetleproject.jpgCarece de atributo ALTThe Beetle Project
...t/uploads/2023/09/plant-on-a-rampage.jpgA comic illustration of a plant with two stems for arms and leaves for hands that are up in the air on either side. It has an open mouth and teeth pointing upwards with the text above that states: Plant on a Rampage: Evolutionary scientists to the rescue! Two square banner are on either side of it. The first states: Solve science puzzles! The second banner reads: Save the world!Activity: Plant on a Rampage!
...ent/uploads/2023/10/shan-FieldMuseum.jpgCarece de atributo ALTDigging Data
...t/uploads/2021/10/globe_zones-origsq.jpgCarece de atributo ALTThe LDG
...tent/uploads/2021/09/arthropod-story.jpgCarece de atributo ALTThe Arthropod Story: An interactive investigation
...tent/uploads/2021/09/UltimaEsperanza.jpgCarece de atributo ALTA Pleistocene Puzzle

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Understanding Evolution
Más de un encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Understanding Evolution
H1 Understanding Evolution Texto duplicado
H2 Evo in the News
H2 Check out our favorites
H2 Footer
H3 We live in the age of humans, but it’s not the Anthropocene ... yet
H3 Connect
H3 Teach
H3 Learn
H4 Evo 101
H4 Teach Evo
H4 Learn Evo
H4 The Beetle Project
H4 Activity: Plant on a Rampage!
H4 Digging Data
H4 The LDG
H4 The Arthropod Story
H4 A Pleistocene Puzzle
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
6 enlaces cerecen de un texto ancla.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.
Hay 8 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
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https://evolution.berkeley.edu/Texto ancla Skip to footer
/about/Subdominio About
/image-use-policy/Subdominio Image & Use Policy
/translations/Subdominio Translations
/glossary/Subdominio Glossary
https://give.berkeley.edu/fund...Nueva ventana Externo Subdominio SUPPORT UE
https://www.facebook.com/under...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
https://twitter.com/undrstnd_evoNueva ventana Externo Sin texto
https://ucmp.berkeley.edu/Nueva ventana Externo Subdominio UC MUSEUM OF PALEONTOLOGY
http://www.berkeley.edu/Nueva ventana Externo Subdominio UC Berkeley
IMG-ALT UC Berkeley logo
https://evolution.berkeley.edu/Subdominio IMG-ALT Understanding Evolution
https://evolution.berkeley.edu/Subdominio Texto duplicado Understanding Evolution
https://evolution.berkeley.edu/Home
/evolution-101/Subdominio Evolution 101
/evolution-101/Subdominio An introduction to evolution: what is evolution and how does it work?
/evolution-101/the-history-of-...Subdominio The history of life: looking at the patterns – Change over time and shared ancestors
IMG-ALT 1_historyoflife_menu_icon
/evolution-101/mechanisms-the-...Subdominio Mechanisms: the processes of evolution – Selection, mutation, migration, and more
IMG-ALT 2_mechanisms_menu_icon
/evolution-101/microevolution/Subdominio Microevolution – Evolution within a population
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/evolution-101/speciation/Subdominio Speciation – How new species arise
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/evolution-101/macroevolution/Subdominio Macroevolution – Evolution above the species level
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/evolution-101/the-big-issues/Subdominio The big issues – Pacing, diversity, complexity, and trends
IMG-ALT 6_bigissues_menu_icon
/teach-evolution/Subdominio Teach Evolution
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/teach-evolution/lessons-and-t...Subdominio Using research profiles with students
/teach-evolution/lessons-and-t...Subdominio Active-learning slides for instruction
/teach-evolution/lessons-and-t...Subdominio Using Evo in the News with students
/teach-evolution/lessons-and-t...Subdominio Guide to Evo 101 and Digging Data
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/teach-evolution/conceptual-fr...Subdominio Alignment with the Next Generation Science Standards
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/teach-evolution/teaching-guid...Subdominio K-2 teaching guide
/teach-evolution/teaching-guid...Subdominio 3-5 teaching guide
/teach-evolution/teaching-guid...Subdominio 6-8 teaching guide
/teach-evolution/teaching-guid...Subdominio 9-12 teaching guide
/teach-evolution/teaching-guid...Subdominio Undergraduate teaching guide
/teach-evolution/misconception...Subdominio Misconceptions about evolution
/teach-evolution/dealing-with-...Subdominio Dealing with objections to evolution
/teach-evolution/dealing-with-...Subdominio Information on controversies in the public arena relating to evolution
/learn-evolution/Subdominio Learn Evolution
/evolution-101/IMG-ALT A graphical icon is pictured with a laptop and on the screen is a phylogenetic diagram.
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/teach-evolution/IMG-ALT A graphical icon is pictured with 2 distinct hands working on an Ipad with indistinguishable graphics on the Ipad.
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/learn-evolution/Learn Evo
/evo-news/we-live-in-the-age-o...Subdominio Sin texto
/evo-news/we-live-in-the-age-o...Subdominio We live in the age of humans, but it’s not the Anthropocene ... yet
/evo-news/we-live-in-the-age-o...Subdominio Read more »
/evo-news/Read other Evo News stories
/the-beetle-project/Sin texto
/the-beetle-project/The Beetle Project: Investigating insects in a warming world
/teach-resources/plant-on-a-ra...IMG-ALT A comic illustration of a plant with two stems for arms and leaves for hands that are up in the air on either side. It has an open mouth and teeth pointing u...
/teach-resources/plant-on-a-ra...Plant on a Rampage: Evolutionary scientists to the rescue!
/lineage-splitting-and-extinct...Sin texto
/lineage-splitting-and-extinct...Extinction vulnerability with Shan Huang, David Jablonski, and Stewart Edie
/visualizing-life-on-earth/Sin texto
/visualizing-life-on-earth/Visualizing Life on Earth: An interactive investigation of biodiversity
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/the-arthropod-story/The Arthropod Story: An interactive investigation
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/pleistocene-puzzle-extinction...A Pleistocene Puzzle
https://www.facebook.com/under...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
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/teach-resources/Teaching resource database
/misconceptions-about-evolution/Correcting misconceptions
/teach-evolution/conceptual-fr...Conceptual framework and NGSS alignment
/image-use-policy/Image and use policy
/evolution-101/Texto duplicado Evo 101
/evo-news/Evo in the News
/the-tree-room/The Tree Room
/learn-evolution/Browse learning resources
/glossary/Texto duplicado Glossary
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Cabecera HTTP

NombreValor
dateMon, 27 May 2024 19:04:47 GMT
serverApache
link<https://evolution.berkeley.edu/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
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statuscode200
http_versionHTTP/1.1

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