Officeforstudents.org.uk - SEO Checker

Visión general del análisis SEO
Metadatos
78% 
Calidad de la página
52% 
Estructura
70% 
Enlazado
87% 
Servidor
91% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,23 s
Tamaño HTML
70,10 kB
Palabras
474
Medios
1
Cantidad de enlaces
83 internos / 6 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home - Office for Students
La longitud del título es óptima (241 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
The Office for Students (OfS) is the independent regulator of higher education in England. We aim to ensure that every student, whatever their background, has a fulfilling experience of higher education that enriches their lives and careers.
La meta descripción es demasiado larga: 1000 píxelesOptimizar la descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El nombre del dominio es demasiado extenso.
El dominio no es un subdominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=1024
descriptionThe Office for Students (OfS) is the independent regulator of higher education in England. We aim to ensure that every student, whatever their background, has a fulfilling experience of higher education that enriches their lives and careers.
dc.titleHome - Office for Students
dc.creatorOffice for Students
dc.publisherOffice for Students
dc.copyright(c) Office for Students
dc.formattext/xhtml
dc.coverageWorldwide
dc.languageen-GB
dc.date2018-01-12
fbs.categoryGeneral
fbs.typePage
fbs.tagVacío
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twitter:urlhttps://www.officeforstudents.org.uk/
og:urlhttps://www.officeforstudents.org.uk/
og:typewebsite
X-UA-Compatibleie=edge
charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
Solo se han encontrado 1 párrafos en esta página.
El número total de palabras en la página es insuficiente: 474 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
Un 28.9% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 18 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=1024).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 9 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
La descripción del atributo ALT se utiliza correctamente en todas las imágenes rastreadas.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/dist/themes/ofs/images/logo.svgOffice for Students

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Welcome to the Office for Students
El encabezado H1 contiene las palabras Welcome to. Utiliza mejor palabras clave importantes en su lugar.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Welcome to the Office for Students
H2 Featured
H2 Discover Uni
H2 Thank you for your feedback
H2 Useful links
H2 Contact us
H2 Connect with us
H3 Subcontractual arrangements
H3 Current course and university closures
H3 Harassment and sexual misconduct
H3 Registering with the OfS Registration and registering with the Office for Students.
H3 Quality and standards How we regulate quality and standards
H3 Equality of opportunity Fair access, success and progress
H3 Regulatory resources Resources and guidance
H3 Student choice and flexible learning Improving choices and opportunities for students
H3 Student protection and support Helping students to thrive
H3 Finance and funding Funding allocations and financial sustainability
H3 Quality assessment report: RTC Education Limited
H3 Understanding the experiences of disabled students and taking action for change
H3 Third wave of £40 million degree apprenticeships funding competition announced by the Office for Students
H3 OfS publishes first quality and standards assessment reports for registration of two higher education providers
H3 Promoting equal opportunities
H3 Value for money
H3 Regulatory framework
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 6 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
/Texto ancla Skip to main content
/IMG-ALT Office for Students
/contact-us/Contact us
/about/About
/get-involved/Get involved
/Home
/for-students/For students
/for-students/student-outcomes...Student outcomes and employability
/for-students/student-rights-a...Student rights and welfare
/for-students/ofs-and-students/OfS and students
/for-students/teaching-quality...Teaching quality and TEF
/for-students/planning-to-study/Planning to study
/for-students/equal-opportunit...Equal opportunities
/for-students/student-finance/Student finance
/for-providers/For providers
/for-providers/registering-wit...Registering with the OfS
/for-providers/quality-and-sta...Quality and standards
/for-providers/equality-of-opp...Equality of opportunity
/for-providers/regulatory-reso...Regulatory resources
/for-providers/student-choice-...Student choice and flexible learning
/for-providers/student-protect...Student protection and support
/for-providers/finance-and-fun...Finance and funding
/news-blog-and-events/News, blog and events
/news-blog-and-events/press-an...Press and media
/news-blog-and-events/blog/Blog
/news-blog-and-events/events/Events
/publications/Publications
/publications/consultations/Consultations
/data-and-analysis/Data and analysis
/data-and-analysis/official-st...Official statistics
/data-and-analysis/insight-bri...Insight briefs
/deadlines/Deadlines
/about/Find out more
/publications/subcontractual-a...Subcontractual arrangements Our latest Insight brief examines subcontractual partnerships in higher education
A-TITLE Subcontractual arrangements
/for-students/student-rights-a...Current course and university closures Information for affected students
A-TITLE Current course and university closures
/for-providers/student-protect...Harassment and sexual misconduct Guidance on our new requirements
A-TITLE Harassment and sexual misconduct
/for-providers/registering-wit...Registering with the OfS Registration and registering with the Office for Students.
/for-providers/registering-wit...How to register
/for-providers/registering-wit...Registration with the OfS - a guide
/for-providers/quality-and-sta...Quality and standards How we regulate quality and standards
/for-providers/quality-and-sta...How we regulate quality and standards
/for-providers/quality-and-sta...Quality assessment for registered providers
/for-providers/quality-and-sta...TEF 2023 ratings
/for-providers/equality-of-opp...Equality of opportunity Fair access, success and progress
/for-providers/equality-of-opp...Uni Connect
/for-providers/equality-of-opp...Access and participation plans
/for-providers/equality-of-opp...Equality of Opportunity Risk Register
/for-providers/regulatory-reso...Regulatory resources Resources and guidance
/publications/regulatory-frame...Regulatory framework for higher education in England
/for-providers/regulatory-reso...The OfS Register
/for-providers/student-choice-...Student choice and flexible learning Improving choices and opportunities for students
/for-providers/student-choice-...National Student Survey - NSS
/for-providers/student-choice-...Degree apprenticeships
/for-providers/student-choice-...Lifelong Learning Entitlement
/for-providers/student-choice-...Student protection and support Helping students to thrive
/for-providers/student-protect...Harassment and sexual misconduct
/for-providers/student-protect...Student mental health
/for-providers/student-protect...Student protection
/for-providers/finance-and-fun...Finance and funding Funding allocations and financial sustainability
/for-providers/finance-and-fun...How we regulate financial sustainability within higher education
/for-providers/finance-and-fun...Recurrent funding
/for-providers/finance-and-fun...Capital funding
https://discoveruni.gov.uk/Externo Visit Discover Uni
/news-blog-and-events/press-an...Quality assessment report: RTC Education Limited 3 Oct 2024
/news-blog-and-events/blog/und...Understanding the experiences of disabled students and taking action for change
/news-blog-and-events/blog/blo...Blog post
/news-blog-and-events/press-an...Third wave of £40 million degree apprenticeships funding competition announced by the Office for Students
/news-blog-and-events/press-an...Press release
/news-blog-and-events/press-an...OfS publishes first quality and standards assessment reports for registration of two higher education providers
/news-blog-and-events/press-an...Texto duplicado Press release
/for-providers/equality-of-opp...Promoting equal opportunities What is fair access and participation?
A-TITLE Promoting equal opportunities
/for-students/student-finance/...Value for money What is value for money for students?
A-TITLE Value for money
/publications/regulatory-frame...Regulatory framework Guide to the framework of regulation for higher education in England.
A-TITLE Regulatory framework
/careers/Careers
/contact-us/Contact the OfS
/contact-us/how-to-find-us/How to find us
/for-students/ofs-and-students...Complaints
/sign-up-for-email-alertsSubdominio Sign up to our email alerts
https://www.facebook.com/offic...Nueva ventana Externo Subdominio Facebook
A-TITLE Facebook
https://www.twitter.com/office...Nueva ventana Externo Subdominio Twitter
A-TITLE Twitter
https://www.linkedin.com/compa...Nueva ventana Externo Subdominio LinkedIn
A-TITLE LinkedIn
https://www.youtube.com/office...Nueva ventana Externo Subdominio YouTube
A-TITLE YouTube
https://instagram.com/officefo...Nueva ventana Externo Instagram
A-TITLE Instagram
/ofs-privacy/Privacy
/site-map/Sitemap
/copyright/Copyright
/cookies/Cookies
/procurement/Procurement
/accessibility-statement-for-t...Accessibility statement

Configuración del servidor

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(Extremadamente importante)
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Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
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Rendimiento
(Poco importante)
El tiempo de respuesta de la página HTML es excelente: 0,23 segundos, y se sitúa por debajo de los 0,40 segundos.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 70 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateWed, 09 Oct 2024 21:52:04 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
cache-controlno-cache, no-store
pragmano-cache
set-cookie226 Caracteres
varyAccept-Encoding
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cf-cache-statusDYNAMIC
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content-encodinggzip
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Wikipedia enlaza esta página en sus fuentes.
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Esta página recibe backlinks de 3.349 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 304.059 backlinks.
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www.officeforstudents.org.uk
Home - Office for Students
The Office for Students (OfS) is the independent regulator of higher education in England. We aim to ensure that every student, whatever their background, has a fulfilling experience of higher education that enriches their lives and careers.

Palabras clave más importantes

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