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Visión general del análisis SEO
Metadatos
100% 
Calidad de la página
65% 
Estructura
100% 
Enlazado
93% 
Servidor
59% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
2,71 s
Tamaño HTML
82,50 kB
Palabras
674
Medios
5
Cantidad de enlaces
108 internos / 5 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Australian Institute for Teaching and School Leadership
La longitud del título es óptima (495 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
AITSL provides national leadership for the Australian State and Territories in promoting excellence in the profession of teaching and school leadership
La longitud de la meta descripción es óptima (919 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
No se especifica ningún enlace canónico.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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descriptionAITSL provides national leadership for the Australian State and Territories in promoting excellence in the profession of teaching and school leadership
keywordsAustralian Institute Teaching School Leadership, AITSL, teaching, school, leadership, state, territory, Australian, school leaders, resources, tools, initiative
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charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 34 palabras.
El número total de palabras en la página es bueno: 674 palabras.
Un 28% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 3 párrafos en esta página.
El contenido en formato texto de esta página es óptimo.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
Esta página carga 14 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 13 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
La descripción del atributo ALT se utiliza correctamente en todas las imágenes rastreadas.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
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...ity=90&format=jpg&maxwidth=1920&resize=1educentric-holy-family-catholic-school-august-201-268

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
We’re here for teaching
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 We’re here for teaching
H2 Stay up to date, subscribe to AITSL Mail
H2 Join the conversation
H2 We’re here to inspire, empower and educate. And we’re here with the knowledge, guidance and resources so you can become the best teacher you can be.
H2 Contact Us
H2 Help
H2 The Australian Institute for Teaching and School Leadership (AITSL) acknowledges the Traditional Custodians of the lands, sea countries, and waterways from across Australia. We pay our respect to A...
H3 Curated resources for teachers and leaders
H3 Edtech in Australia: a 2-part research series
H3 Australia’s principals share their stories
H3 Quick links
H3 Teacher Standards
H3 Principal Standard
H3 Migrate to Australia
H3 Popular Tools & Resources
H3 Teacher Self-Assessment Tool
H3 My Teaching Advice Professional Learning: seeking advice from an experienced teacher
H3 360° Reflection Tool
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 5 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.aitsl.edu.au/Texto ancla skip to content
https://www.aitsl.edu.au/Texto ancla skip to secondary navigation
/tools-resourcesTools & resources
https://www.aitsl.edu.au/researchResearch & evidence
/secondary/australian-teacher-...Australian Teacher Workforce Data
/about-aitslAbout AITSL
/secondary/news-and-mediaNews and media
/contact-usContact us & Support
https://www.aitsl.edu.au/Sin texto
/standardsTeacher Standards
/standards/graduateGraduate
/standards/proficientProficient
/standards/highly-accomplishedHighly Accomplished
/standards/leadLead
/prepare-to-be-a-teacherPrepare to teach
/prepare-to-be-a-teacher/becom...Become a registered teacher
/prepare-to-be-a-teacher/prepa...Prepare for practice
https://www.aitsl.edu.au/teachTeach
/teach/improve-practiceImprove Practice
/teach/improve-practice/feedbackFeedback
/teach/improve-practice/high-q...High Quality Professional Learning Toolkit
/teach/improve-practice/improv...Improving Teacher Professional Learning
/teach/improve-practice/in-the...In the Classroom
/teach/improve-practice/reflec...Reflect on practice
/teach/improve-practice/start-...Start your career
/teach/improve-practice/teache...Teacher Self-Assessment Tool
/teach/improve-practice/seekin...Live advice for beginning teachers
/teach/improve-practice/indige...Indigenous Cultural Self-reflection Tool
/teach/understand-certificatio...Understand certification and HALT status
/teach/understand-certificatio...About certification
/teach/understand-certificatio...Highly Accomplished and Lead Teacher Network
/teach/understand-certificatio...HALT Summit 2024
/teach/understand-your-impactUnderstand your impact
/teach/understand-your-impact/...Quality teaching modules
/teach/understand-your-impact/...Growth-focused evaluations
/teach/building-a-culturally-r...Building a culturally responsive Australian teaching workforce
/teach/supporting-students-wit...Supporting students with disability
/lead-developLead & develop
/lead-develop/understand-the-p...Understand the Principal Standard
/lead-develop/understand-the-p...Unpack the Principal Standard
/lead-develop/understand-the-p...Leadership Profiles
/lead-develop/develop-yourself...Develop yourself as a leader
/lead-develop/develop-yourself...Reflect on your leadership
/lead-develop/develop-yourself...Learn from practising leaders
/lead-develop/develop-yourself...Leadership Reflection Tool
/lead-develop/develop-yourself...360 Reflection Tool
/lead-develop/develop-othersDevelop others
/lead-develop/develop-others/c...Classroom observation
/lead-develop/develop-others/c...Coach others
/lead-develop/develop-others/s...Support new teachers
/lead-develop/develop-others/b...Build a professional growth culture
/lead-develop/build-leadership...Build leadership in Australian schools
/lead-develop/teachers-who-leadTeachers who lead
/lead-develop/teachers-who-lea...Professional Standards for Middle Leaders
/lead-develop/inductionInduction
/lead-develop/induction/suppor...Support for new teachers
/lead-develop/induction/suppor...Support for new leaders
/migrate-to-australiaMigrate to Australia
/migrate-to-australia/apply-fo...Before applying
/migrate-to-australia/feesFees
/migrate-to-australia/informat...Agent information
/migrate-to-australia/applican...Applicant portal
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/migrate-to-australia/making-t...Making the move
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/deliver-ite-programs/learn-ab...Improving ITE assessment
/deliver-ite-programs/learn-ab...Understand ITE student selection
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/deliver-ite-programs/learn-ab...Improved Professional Experience for ITE students
/deliver-ite-programs/learn-ab...Understand the literacy and numeracy test
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/lead-develop/understand-the-p...Learn more
/migrate-to-australiaFind out more
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https://www.instagram.com/aits...Nueva ventana Externo Subdominio Instagram
https://x.com/aitslNueva ventana Externo X
https://www.facebook.com/aitsl/Nueva ventana Externo Subdominio Facebook
https://au.linkedin.com/compan...Nueva ventana Externo Subdominio LinkedIn
https://www.youtube.com/user/a...Nueva ventana Externo Subdominio Youtube
/contact-usTexto duplicado Contact us & Support
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/general/privacy-policyPrivacy policy
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/general/loginTexto duplicado Login
/general/glossaryGlossary

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Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://www.aitsl.edu.au/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by se envía innecesariamente en la cabecera de la página.
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Rendimiento
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Con 2,71 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
Esta página carga 4 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.
Esta página carga 14 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 83 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateMon, 20 May 2024 11:16:39 GMT
content-typetext/html; charset=utf-8
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x-aspnet-version4.0.30319
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strict-transport-securitymax-age=31536000; includeSubDomains; preload
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set-cookie59 Caracteres
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
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Esta página recibe un total de 18.811 backlinks.
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