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Visión general del análisis SEO
Metadatos
98% 
Calidad de la página
79% 
Estructura
100% 
Enlazado
72% 
Servidor
66% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
0,96 s
Tamaño HTML
126,90 kB
Palabras
788
Medios
10
Cantidad de enlaces
150 internos / 10 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Center on the Developing Child at Harvard University
La longitud del título es óptima (476 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Our mission is to leverage the power of science in pursuit of better, more equitable outcomes for young children facing adversity.
La longitud de la meta descripción es óptima (789 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://developingchild.harvard.edu/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en-us
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en-us.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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descriptionOur mission is to leverage the power of science in pursuit of better, more equitable outcomes for young children facing adversity.
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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.
Hay 2 textos duplicados en esta página:
  • Texto duplicado: We are excited to launch Science X Design, an open-access, self-paced ...
El número total de palabras en la página es bueno: 788 palabras.
Un 27.3% del contenido está constituido por palabras vacías.
Las palabras clave del título también se repiten en el texto del cuerpo.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 9 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 20 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 16 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
La descripción del atributo ALT se utiliza correctamente en todas las imágenes rastreadas.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
...ing Child at Harvard University/logo.svgCenter on the Developing Child at Harvard University
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Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
Center on the Developing Child at Harvard University homepage
El encabezado H1 es óptimo.
Encabezados
(Importante)
Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Center on the Developing Child at Harvard University homepage
H2 HANDOUTS
H2 Brain-Building Through Play: Activities for Infants, Toddlers and Children
H2 WORKING PAPER
H2 Extreme Heat Affects Early Childhood Development and Health
H2 NEW TOOLKIT
H2 Science X Design
H2 NEW WORKING PAPER
H2 A Cascade of Impacts: The Many Ways Water Affects Child Development
H2 NEW SOLUTIONS SPOTLIGHT
H2 Solutions Spotlight | A Cascade of Impacts
H2 Check Out the Latest from the Center
H2 Webinar | A Cascade of Impact: A Discussion on the Many Ways Water Affects Early Childhood
H2 October 2024 Newsletter
H2 Connect With Us
H3 Twitter
H3 Subscribe to our newsletter
H3 Permissions Requests
H3 General Information
H3 Press / Media Inquiries
H3 Browse the full list of Center resources. Filter by media type or topic.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
Hay 1 links con un texto ancla que no es suficientemente relevante.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 10 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
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/Subdominio IMG-ALT Center on the Developing Child at Harvard University
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https://ideas.developingchild....Nueva ventana Externo Subdominio IDEAS Impact Framework en Español
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A-TITLE Resource Library
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/resource-library-index/Subdominio Texto ancla Related Content
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/guide/a-guide-to-covid-19-and...Subdominio Texto duplicado Special Topic: COVID-19
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/brainbuildingthroughplaySubdominio Brain-Building Through Play: Activities for Infants, Toddlers and Children
/brainbuildingthroughplaySubdominio View Handouts
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/heat-paper/Subdominio Read the Full Paper
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/innovation-application/scienc...Subdominio Science X Design
/innovation-application/scienc...Subdominio Get Started Now
/water-paper/NEW WORKING PAPER
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/water-paper/Texto duplicado Read the Full Paper
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/resources/water-affects-child...Solutions Spotlight | A Cascade of Impacts
/resources/water-affects-child...Texto ancla no relevante
Read More
/Texto ancla Webinar | A Cascade of Impact
/Texto ancla Sin texto
/Texto ancla Read the October Newsletter
/news-and-events/webinars/Subdominio Watch More of Our Webinars
/news-and-events/webinars/Subdominio Learn more about
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/contact/Subdominio Contact us regarding Press / Media Inquiries
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/about/what-we-do/Subdominio Texto duplicado What We Do
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/about/investors/Subdominio Texto duplicado Investors
/about/employment-opportunities/Subdominio Texto duplicado Employment Opportunities
/contact/Subdominio Texto duplicado Contact Us
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/science/key-concepts/Subdominio Texto duplicado Key Concepts
/science/deep-dives/Subdominio Texto duplicado Deep Dives
/science/national-scientific-c...Subdominio Texto duplicado National Scientific Council on the Developing Child
/science/related-activities/Subdominio Related Activities
/innovation-application/Subdominio Texto duplicado Innovation & Application
/innovation-application/key-co...Subdominio Texto duplicado Key Concepts
/innovation-application/fronti...Subdominio Texto duplicado Frontiers of Innovation
/innovation-application/innova...Subdominio Our Innovation Approach
/innovation-application/innova...Subdominio Innovation in Action
/collective-change/Subdominio Texto duplicado Collective Change
/collective-change/key-concepts/Subdominio Texto duplicado Key Concepts
/collective-change/Leadership Development
/collective-change/learning-co...Subdominio Texto duplicado Learning Communities in Action
/collective-change/communicati...Subdominio Texto duplicado Communicating the Science
/resources/Texto duplicado Resource Library
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