Visión general del análisis SEO
Metadatos
100% 
Calidad de la página
70% 
Estructura
58% 
Enlazado
25% 
Servidor
46% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,02 s
Tamaño HTML
184,60 kB
Palabras
1268
Medios
31
Cantidad de enlaces
184 internos / 13 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung
La longitud del título es óptima (507 píxeles de una longitud máxima de 580 píxeles).
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
Das CHE ist ein führender Think Tank für die Hochschullandschaft mit mehr als 30 Jahren Erfahrung.
La longitud de la meta descripción es óptima (620 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://www.che.de/
La página tiene una redirección canónica correcta.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de
Idioma declarado en el código HTML: de-de
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de-de.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se identifica ningún error en los enlaces alternate/hreflang.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
El dominio no es un subdominio.
La longitud del nombre del dominio es buena.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
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descriptionDas CHE ist ein führender Think Tank für die Hochschullandschaft mit mehr als 30 Jahren Erfahrung.
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og:urlhttps://www.che.de/
charsetUTF-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
Algunas palabras del título no se repiten en el cuerpo del texto.
El número total de palabras en la página es bueno: 1268 palabras.
Un 31.8% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 23 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
La cantidad media de palabras por frase es buena: 13.11 palabras.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Esta página carga 32 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1).
Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
El uso de etiquetas de negritas en esta página es óptimo. Te recomendamos emplear hasta 25 etiquetas de negritas en una página.
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 12 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página está perfectamente optimizada para las redes sociales.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
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...oads/Ankuendigungen-Website4-365x243.pngCarece de atributo ALT
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data:[...] Base64Rs-service
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data:[...] Base64TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
data:[...] Base64Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf das Hochschulstudium
data:[...] Base64European Higher Education Sector Observatory
data:[...] Base64Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
data:[...] Base64FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
data:[...] Base64Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM)
data:[...] Base64Logo SOAsoa_logo_che_ms
data:[...] Base64Logo HFDhfd_logo_che_ms
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data:[...] Base64Logo FidHfidh_logo_che_ms

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
No se ha detectado ningún encabezado H1.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
En la estructura de los encabezados H faltan uno o varios niveles.
Hay 48 encabezados H en esta página. La cantidad de encabezados debería guardar una mejor proporción en relación al texto.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H2 Aktuelle News
H2 30 Jahre Expertise in der Hochschulentwicklung
H2 Denkfabrik
H2 Projektarbeit
H2 Recherche
H2 Handlungsempfehlung
H2 Veranstaltungen
H2 Führung als Chance | Ein Programm für Prorektor*innen und akademische Vizepräsident*innen: Erfahrungsaustausch und Kompetenzerweiterung
H2 CHEtalk feat. TransForM: Wissensbasiertes Hochschulmanagement – Nutzung von Erkenntnissen aus der Hochschulforschung in der Praxis
H2 CHEtalk feat. Hochschulforum Digitalisierung: Digitale Labore & CO(IL) – Hybride Anwendungsszenarien in der Praxis
H2 Führung und Zusammenarbeit in Fachbereich und Fakultät: ein Programm für Dekan*innen
H2 Brennpunkte
H2 Digitalisierung
H2 Third Mission
H2 Nachschulische Bildung
H2 Aktuelle Projekte
H2 CHE in Zahlen
H2 45
H2 547
H2 1206
H2 250
H2 Projektwebsites
H3 HeyStudium und ZEIT Studienführer 2025/26: Praxisbezug an Hochschulen für angewandte Wissenschaften überzeugt
H3 Frauen leiten mehr als ein Drittel der staatlichen Hochschulen in Deutschland
H3 Verteilung der Forschungsgelder: Nur zehn Prozent aller Drittmittel fließen an HAW
H3 Zentrale Koordinator*innen im Austausch mit dem CHE Ranking-Team
H3 Wellbeing & Mental Health im digitalen Zeitalter
H3 Drei Viertel der Bundesländer ermöglichen eigenständige Promotionen für HAW
H3 95.000 Hochschulabsolvent*innen ohne Abitur in Deutschland
H3 Zwei neue Mitglieder im CHE Beirat: Hannes Ametsreiter und Iris Kimizoglu
H3 Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen
H3 Veterinärmedizin hat den höchsten Frauenanteil aller Studienbereiche
H3 Neuer HFD Blickpunkt: Good Practices – Digitale kompetenzorientierte Prüfungen
H3 Analyse zur Altersstruktur: Mehr als 40 Prozent der Hochschulprofessuren in Deutschland müssen bis 2033 voraussichtlich neu besetzt werden
H3 HEInnovate
H3 RM Framework: Creating a European Framework for Research Management Training and Networking
H3 TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
H3 Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf das Hochschulstudium
H3 European Higher Education Sector Observatory
H3 Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
H3 FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
H3 Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM)
H3 Mitarbeiter
H3 Projekte
H3 Publikationen
H3 Veranstaltungen Texto duplicado
H3 Newsletter CHEckpoint
H3 Newsletter CHEevents
Algunos textos ancla son demasiado largos.
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
12 enlaces cerecen de un texto ancla.
Hay 12 links con un texto ancla que no es suficientemente relevante.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Hay 13 enlaces externos en esta página.
EnlacePropiedadesTexto ancla
https://www.che.de/ueber_uns/Subdominio Über uns
/leitung-beirat/Subdominio Leitung & Beirat
https://www.che.de/team/Team
https://www.che.de/30-jahre-che/Subdominio 30 Jahre CHE
https://www.che.de/karriere/Subdominio Karriere
https://www.che.de/projekte/Subdominio Alle Projekte
/ranking-deutschland/Subdominio CHE Ranking
/durchlaessigkeit-im-bildungss...Subdominio Durchlässigkeit im Bildungssystem
/hochschul-und-studienfinanzie...Subdominio Hochschul- und Studienfinanzierung
/hochschul-undwissenschaftsman...Subdominio Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
/hochschulsystem/Subdominio Hochschulsystem
/hochschulpolitik/Subdominio Hochschulpolitik
/hochschulforschung/Subdominio Hochschulforschung
https://www.che.de/studium-lehre/Subdominio Studium & Lehre
/digitalisierung/Subdominio Digitalisierung
https://www.che.de/third-mission/Subdominio Third Mission der Hochschulen
/nachschulische-bildung/Subdominio Nachschulische Bildung
https://www.che.de/Subdominio IMG-ALT CHE
https://www.che.de/Subdominio Texto duplicado IMG-ALT CHE
/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Aktuelle News
https://www.che.de/publikationen/Subdominio Publikationen
/audio-videoinhalte/Subdominio Audio & Videoinhalte
/veranstaltungen/Subdominio Veranstaltungen: auf einen Blick
/veranstaltungen/chelead/Subdominio CHElead
/veranstaltungen/cheevents/Subdominio CHEevents
/veranstaltungen/cheevents-mai...Subdominio CHEevents Mailing
/veranstaltungen/team/Subdominio Texto duplicado Team
/veranstaltungen/agb/Subdominio AGB
https://www.che.de/studierende/Subdominio Für Studieninteressierte
https://www.che.de/presse/Subdominio Für die Presse
https://hochschuldaten.che.de/Externo Subdominio Hochschuldaten
https://www.che.de/checkpoint/Subdominio CHEckpoint – Der CHE Newsletter
https://www.che.de/kontakt/Subdominio Kontakt
https://www.che.de/en/Subdominio EN
https://www.che.de/ueber_uns/Subdominio Texto duplicado Über uns
/leitung-beirat/Subdominio Texto duplicado Leitung & Beirat
https://www.che.de/team/Texto duplicado Team
https://www.che.de/30-jahre-che/Subdominio Texto duplicado 30 Jahre CHE
https://www.che.de/karriere/Subdominio Texto duplicado Karriere
https://www.che.de/projekte/Subdominio Texto duplicado Alle Projekte
/ranking-deutschland/Subdominio Texto duplicado CHE Ranking
/durchlaessigkeit-im-bildungss...Subdominio Texto duplicado Durchlässigkeit im Bildungssystem
/hochschul-und-studienfinanzie...Subdominio Texto duplicado Hochschul- und Studienfinanzierung
/hochschul-undwissenschaftsman...Subdominio Texto duplicado Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
/hochschulsystem/Subdominio Texto duplicado Hochschulsystem
/hochschulpolitik/Subdominio Texto duplicado Hochschulpolitik
/hochschulforschung/Subdominio Texto duplicado Hochschulforschung
https://www.che.de/studium-lehre/Subdominio Texto duplicado Studium & Lehre
/digitalisierung/Subdominio Texto duplicado Digitalisierung
https://www.che.de/third-mission/Subdominio Texto duplicado Third Mission der Hochschulen
/nachschulische-bildung/Subdominio Texto duplicado Nachschulische Bildung
/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Texto duplicado Aktuelle News
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/audio-videoinhalte/Subdominio Texto duplicado Audio & Videoinhalte
/veranstaltungen/Subdominio Texto duplicado Veranstaltungen: auf einen Blick
/veranstaltungen/chelead/Subdominio Texto duplicado CHElead
/veranstaltungen/cheevents/Subdominio Texto duplicado CHEevents
/veranstaltungen/cheevents-mai...Subdominio Texto duplicado CHEevents Mailing
/veranstaltungen/team/Subdominio Texto duplicado Team
/veranstaltungen/agb/Subdominio Texto duplicado AGB
https://www.che.de/studierende/Subdominio Infos für Studieninteressierte
https://www.che.de/presse/Subdominio Presse
https://hochschuldaten.che.de/Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Hochschuldaten
https://www.che.de/checkpoint/Subdominio Texto duplicado CHEckpoint – Der CHE Newsletter
https://www.che.de/kontakt/Subdominio Texto duplicado Kontakt
https://www.che.de/en/Subdominio Texto duplicado EN
https://www.che.de/ueber_uns/Subdominio Texto duplicado Über uns
/leitung-beirat/Subdominio Texto duplicado Leitung & Beirat
https://www.che.de/team/Texto duplicado Team
https://www.che.de/30-jahre-che/Subdominio Texto duplicado 30 Jahre CHE
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/veranstaltungen/Subdominio Texto duplicado Veranstaltungen: auf einen Blick
/veranstaltungen/chelead/Subdominio Texto duplicado CHElead
/veranstaltungen/cheevents/Subdominio Texto duplicado CHEevents
/veranstaltungen/cheevents-mai...Subdominio Texto duplicado CHEevents Mailing
/veranstaltungen/team/Subdominio Texto duplicado Team
/veranstaltungen/agb/Subdominio Texto duplicado AGB
https://www.che.de/studierende/Subdominio Texto duplicado Infos für Studieninteressierte
https://www.che.de/presse/Subdominio Texto duplicado Presse
https://hochschuldaten.che.de/Nueva ventana Externo Subdominio Texto duplicado Hochschuldaten
https://www.che.de/checkpoint/Subdominio Texto duplicado CHEckpoint – Der CHE Newsletter
https://www.che.de/kontakt/Subdominio Texto duplicado Kontakt
https://www.che.de/en/Subdominio Texto duplicado EN
https://www.che.de/Subdominio Texto duplicado IMG-ALT CHE
/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Pressemitteilungen
/?post_type=post&p=33844Subdominio A-TITLE HeyStudium und ZEIT Studienführer 2025/26: Praxisbezug an Hochschulen für angewandte Wissenschaften überzeugt
/?post_type=post&p=33844Subdominio Texto duplicado HeyStudium und ZEIT Studienführer 2025/26: Praxisbezug an Hochschulen für angewandte Wissenschaften überzeugt
/?post_type=post&p=33844Subdominio Texto ancla no relevante
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/kategorie/datencheck/Subdominio DatenCHECK
/?post_type=post&p=33816Subdominio A-TITLE Frauen leiten mehr als ein Drittel der staatlichen Hochschulen in Deutschland
/?post_type=post&p=33816Subdominio Texto duplicado Frauen leiten mehr als ein Drittel der staatlichen Hochschulen in Deutschland
/?post_type=post&p=33816Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/datencheck/Subdominio Texto duplicado DatenCHECK
/?post_type=post&p=33800Subdominio A-TITLE Verteilung der Forschungsgelder: Nur zehn Prozent aller Drittmittel fließen an HAW
/?post_type=post&p=33800Subdominio Texto duplicado Verteilung der Forschungsgelder: Nur zehn Prozent aller Drittmittel fließen an HAW
/?post_type=post&p=33800Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Texto duplicado Pressemitteilungen
/?post_type=post&p=33794Subdominio A-TITLE Zentrale Koordinator*innen im Austausch mit dem CHE Ranking-Team
/?post_type=post&p=33794Subdominio Texto duplicado Zentrale Koordinator*innen im Austausch mit dem CHE Ranking-Team
/?post_type=post&p=33794Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/digitalisierung/Subdominio Texto duplicado Digitalisierung
/?post_type=post&p=33781Subdominio A-TITLE Wellbeing & Mental Health im digitalen Zeitalter
/?post_type=post&p=33781Subdominio Texto duplicado Wellbeing & Mental Health im digitalen Zeitalter
/?post_type=post&p=33781Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Texto duplicado Pressemitteilungen
/?post_type=post&p=33668Subdominio A-TITLE Drei Viertel der Bundesländer ermöglichen eigenständige Promotionen für HAW
/?post_type=post&p=33668Subdominio Texto duplicado Drei Viertel der Bundesländer ermöglichen eigenständige Promotionen für HAW
/?post_type=post&p=33668Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/durchlaessigkeit-im...Subdominio Texto duplicado Durchlässigkeit im Bildungssystem
/?post_type=post&p=33636Subdominio A-TITLE 95.000 Hochschulabsolvent*innen ohne Abitur in Deutschland
/?post_type=post&p=33636Subdominio Texto duplicado 95.000 Hochschulabsolvent*innen ohne Abitur in Deutschland
/?post_type=post&p=33636Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Texto duplicado Pressemitteilungen
/?post_type=post&p=33618Subdominio A-TITLE Zwei neue Mitglieder im CHE Beirat: Hannes Ametsreiter und Iris Kimizoglu
/?post_type=post&p=33618Subdominio Texto duplicado Zwei neue Mitglieder im CHE Beirat: Hannes Ametsreiter und Iris Kimizoglu
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/kategorie/durchlaessigkeit-im...Subdominio Texto duplicado Durchlässigkeit im Bildungssystem
/?post_type=post&p=33493Subdominio A-TITLE Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen
/?post_type=post&p=33493Subdominio Texto duplicado Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen
/?post_type=post&p=33493Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/datencheck/Subdominio Texto duplicado DatenCHECK
/?post_type=post&p=33460Subdominio A-TITLE Veterinärmedizin hat den höchsten Frauenanteil aller Studienbereiche
/?post_type=post&p=33460Subdominio Texto duplicado Veterinärmedizin hat den höchsten Frauenanteil aller Studienbereiche
/?post_type=post&p=33460Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/pressemitteilungen/Subdominio Texto duplicado Pressemitteilungen
/?post_type=post&p=33348Subdominio A-TITLE Neuer HFD Blickpunkt: Good Practices – Digitale kompetenzorientierte Prüfungen
/?post_type=post&p=33348Subdominio Texto duplicado Neuer HFD Blickpunkt: Good Practices – Digitale kompetenzorientierte Prüfungen
/?post_type=post&p=33348Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/datencheck/Subdominio Texto duplicado DatenCHECK
/?post_type=post&p=33060Subdominio A-TITLE Analyse zur Altersstruktur: Mehr als 40 Prozent der Hochschulprofessuren in Deutschland müssen bis 2033 voraussichtlich neu besetzt werden
/?post_type=post&p=33060Subdominio Texto duplicado Analyse zur Altersstruktur: Mehr als 40 Prozent der Hochschulprofessuren in Deutschland müssen bis 2033 voraussichtlich neu besetzt werden
/?post_type=post&p=33060Subdominio Texto duplicado Texto ancla no relevante
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/kategorie/pressemitteilungenWeitere Pressemitteilungen
A-TITLE Pressearchiv
https://www.che.de/projekteSubdominio Zu unseren Projekten
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/event/fach2025/Subdominio Führung als Chance | Ein Programm für Prorektor*innen und akademische Vizepräsident*innen: Erfahrungsaustausch und Kompetenzerweiterung
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/event/chetalk-feat-transform1/Subdominio CHEtalk feat. TransForM: Wissensbasiertes Hochschulmanagement – Nutzung von Erkenntnissen aus der Hochschulforschung in der Praxis
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/event/fuehrung-und-zusammenar...Subdominio Führung und Zusammenarbeit in Fachbereich und Fakultät: ein Programm für Dekan*innen
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A-TITLE Veranstaltungen
/cms/digitalisierung/Subdominio Texto duplicado Digitalisierung
A-TITLE zum Download
https://www.che.de/third-mission/Subdominio Third Mission
A-TITLE mehr Informationen
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A-TITLE mehr Informationen
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/projekt/heinnovate/Subdominio HEInnovate
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/projekt/rm-framework-creating...Subdominio RM Framework: Creating a European Framework for Research Management Training and Networking
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/projekt/tdr4haw-transdiszipli...Subdominio TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen
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/projekt/pauschale-anrechnung-...Subdominio Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf das Hochschulstudium
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/projekt/nsh-inno/Subdominio Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)
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/projekt/faith-ethiopian-unive...Subdominio FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market
/projekt/transform/Subdominio Sin texto
/projekt/transform/Subdominio Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM)
https://www.che.de/projekte/Subdominio Weitere Projekte
http://www.che.de/team/Subdominio Texto duplicado Team
A-TITLE Team
http://www.che.de/projekteSubdominio Projekte
A-TITLE Projekte
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A-TITLE Publikationen
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A-TITLE Veranstaltungen
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https://familie-in-der-hochsch...Nueva ventana Externo IMG-ALT Logo FidH
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https://www.youtube.com/channe...Nueva ventana Externo Subdominio Sin texto
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/veranstaltungen/cheevents-mai...Texto duplicado Zur Anmeldung
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Una red de distribución de contenidos como Bootstrap CDN puede ahorrarte ancho de banda al integrar componentes fron-end de las librerias Bootstrap.
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Cabecera HTTP

NombreValor
servernginx
dateSun, 11 May 2025 22:27:19 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-length34785
connectionkeep-alive
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x-powered-byPleskLin
statuscode200
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www.che.de
CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung
Das CHE ist ein führender Think Tank für die Hochschullandschaft mit mehr als 30 Jahren Erfahrung.

Palabras clave más importantes

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Palabra claveResultadoComprobar
Centrum für Hochschulentwicklung56%Check
Hochschulen55%Check
30 Jahre51%Check
Jahre50%Check
Hochschulen im50%Check
Hochschulentwicklung49%Check
Centrum46%Check
HAW46%Check
Jahren46%Check
Think Tank46%Check

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