Campus-schulmanagement.de - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
80% 
Seitenqualität
66% 
Seitenstruktur
72% 
Verlinkung
77% 
Server
94% 
Externe Faktoren
100% 
SEO Score
Antwortzeit
0,52 s
Dateigröße
90,80 kB
Wörter
726
Medien
11
Anzahl Links
36 Intern / 5 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Campus Schulmanagement - So gelingt Schule besser
Die Länge des Titels ist optimal. (490 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Es gibt keine Wortwiederholungen im Titel.
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Master, Akademie, Magazin – hier finden Schulleitungen und angehende Führungskräfte aus dem Bildungskontext ein umfassendes Angebot an Weiterbildungen sowie Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation.
Die Meta-Description ist zu lang. (1328 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.campus-schulmanagement.de/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: de
Im HTML angegebene Sprache: de-de
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: de-de
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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descriptionMaster, Akademie, Magazin – hier finden Schulleitungen und angehende Führungskräfte aus dem Bildungskontext ein umfassendes Angebot an Weiterbildungen sowie Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation.
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twitter:titleCampus Schulmanagement - So gelingt Schule besser
twitter:descriptionMaster, Akademie, Magazin – hier finden Schulleitungen und angehende Führungskräfte aus dem Bildungskontext ein umfassendes Angebot an Weiterbildungen sowie Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation.
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og:descriptionMaster, Akademie, Magazin – hier finden Schulleitungen und angehende Führungskräfte aus dem Bildungskontext ein umfassendes Angebot an Weiterbildungen sowie Maßnahmen der Wissenschaftskommunikation.
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charsetutf-8

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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Wörter aus der H1 Überschrift werden nicht im Text der Seite verwendet.
Es befinden sich 2 Text-Duplikate auf der Seite:
  • Duplikat: Ich möchte zukünftig über aktuelle Themen per E-Mail informiert werden...
Der Inhalt ist mit 726 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 37.9% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 19 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 14.91 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Es ist kein Apple-Touch Icon angegeben.
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1, minimum-scale=1) ist korrekt.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 15 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Bei 7 Bildern fehlt das Alt-Attribut. Der Inhalt von Alt-Attributen wird von Suchmaschinen auch als Text gewertet und ist wichtig für die Bildersuche.
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
...dmin/design/logos/campus/logo_campus.svgCampus Schulmanagement Logo
.../c/csm_logo_onlinemagazin_6a8792717f.pngKein ALT-Attribut angegeben
...a-Moers_OMSchulmanagement_3b6ab00177.jpgPortrait Michaela Mörs
...ulmanagement_cStefanKlenk_eb8eec9966.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...weitsprache-per-App_Ulrich-Michalak.jpegLehrerin sitzt mit sieben Kindern und Tablets an einem Tisch und lehrt Deutsch als Zweitsprache
...ollmayer_OMSchulmanagement_erweitert.jpgPortrait Dr. Marlene Kollmayer
...design/images/studiengang_dozent_web.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...n/_processed_/6/d/csm_aim_fe67474c91.jpgKein ALT-Attribut angegeben
...in/design/campus/startseite/logo_zsl.pngKein ALT-Attribut angegeben
...e/logo_uni_tuebingen_hector_institut.pngKein ALT-Attribut angegeben
.../design/logos/campus/logo_campus_neg.svgKein ALT-Attribut angegeben

Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
Campus Schulmanagement – So gelingt Schule besser –
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.
Die Überschriftenstruktur ist fehlerhaft. Es sollte keine Hierarchie (H1-H6) ausgelassen werden.
Es befinden sich 26 Überschriften auf der Seite. Die Anzahl der Überschriften sollte in einem besseren Verhältnis zum Text stehen.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 Campus Schulmanagement – So gelingt Schule besser –
H2 Wie Audioaufnahmen den Unterricht bereichern können
H2 Leiten heißt Entwicklung ermöglichen
H2 Wissen vertiefen – Schule gestalten
H2 Kolumne
H2 Schulmanagement & Leadership
H2 Starke Partner für die Schule von morgen!
H2 Jetzt zum Newsletter anmelden
H2 Jetzt zum Newsletter anmelden Text-Duplikat
H3 Michaela Mörs über die Vorteile von Hörtexten im Unterricht
H3 Schulmanagement und Leadership
H3 Akademie schulmanagement
H3 online-magazin schulmanagement
H3 studiengang schulmanagement & leadership
H3 akademie schulmanagement
H3 Von der Sprachnachricht bis zum Podcast
H3 Was braucht die Zukunft der Lehrkräftebildung?
H3 Die KiwiS-Studie: Warum sich das Lernen von Fremdsprachen in der Grundschule lohnt
H3 Demokratiebildung durch die Stärkung der Fächer Politik und Geschichte an den Schulen
H3 Wie Lehrkräfte lernen, Schüler:innen nicht vorschnell in Schubladen zu stecken
H3 Deutsch als Zweitsprache lernen – wie digitale Medien dabei helfen können
H3 Spielen und Lernen ohne Geschlechterstereotype: Tipps für die Kita
H5 Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken gemeinnützige GmbH
H5 Online-Magazin Schulmanagement
H5 Studiengang Schulmanagement & Leadership
H5 Akademie Schulmanagement
Einige der Linktexte der internen Links sind zu lang.
Die internen Links haben teilweise dynamische Parameter. Alle internen URLs, welche nicht als nofollow markiert sind, sollten keine dynamischen Parameter aufweisen.
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Es befinden sich 5 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
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A-TITLE home
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A-TITLE Start
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A-TITLE Mehr erfahren
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/Anchor Kein Text
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/magazinNeues Fenster Subdomain Anchor Newsletter abonnieren
/magazin/von-der-sprachnachric...IMG-ALT Portrait Michaela Mörs
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/magazin/von-der-sprachnachric...Von der Sprachnachricht bis zum Podcast Lehrkräfte haben erprobt, wie sie Audioaufnahmen im Unterricht sinnvoll einsetzen können. Dabei wurden sie wissenscha...
/magazin/kolumne/was-braucht-d...Was braucht die Zukunft der Lehrkräftebildung? Eine Kolumne von Lisa Niendorf über die Zukunft der Lehrkräftebildung, die sich mit den aktuellen Herausforder...
/kategorien/kategorie/unterric...Unterricht & Lehrkräfte
/magazin/die-kiwis-studie-waru...Die KiwiS-Studie: Warum sich das Lernen von Fremdsprachen in der Grundschule lohnt 7 min. Die KiwiS-Studie zeigt, warum Fremdsprachen-Unterricht in der Grund...
/kategorien/kategorie/unterric...Textduplikat Unterricht & Lehrkräfte
/magazin/demokratiebildung-dur...Demokratiebildung durch die Stärkung der Fächer Politik und Geschichte an den Schulen 7 min. Die Ständige Wissenschaftliche Kommission empfiehlt, die Fächer ...
/kategorien/kategorie/unterric...Textduplikat Unterricht & Lehrkräfte
/magazin/lehrkraefte-vorurteil...Wie Lehrkräfte lernen, Schüler:innen nicht vorschnell in Schubladen zu stecken 6 min. Offenheit bewahren statt Stereotypen nachgeben: Professorin Friederike ...
/magazin/deutsch-als-zweitspra...© AdobeStock 110453628 WavebreakMediaMicro
IMG-ALT Lehrerin sitzt mit sieben Kindern und Tablets an einem Tisch und lehrt Deutsch als Zweitsprache
/kategorien/kategorie/digitale...Textduplikat Digitale Transformation
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/kategorien/kategorie/bildungs...Bildungsgerechtigkeit
/magazin/spielen-und-lernen-oh...Spielen und Lernen ohne Geschlechterstereotype: Tipps für die Kita Kinder brauchen vielfältige Lerngelegenheiten, um sich zu entfalten. Doch schon im Kinderg...
https://www.aim-akademie.org/Neues Fenster Extern Subdomain MEHR ERFAHREN
https://zsl-bw.de/,Lde/StartseiteNeues Fenster Extern ZUR WEBSEITE
https://uni-tuebingen.de/fakul...Neues Fenster Extern Zur Webseite
/datenschutzDatenschutzerklärung.
https://www.linkedin.com/compa...Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/schulmanag...Extern Kein Text
/impressumImpressum
A-TITLE Impressum
/datenschutzDatenschutz
A-TITLE Datenschutz
/Anchor A-TITLE Scroll to top
/datenschutzTextduplikat Datenschutzerklärung.

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.campus-schulmanagement.de/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Es wird kein X-Powered HTTP-Header mitgesendet.
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 0,52 Sekunden länger als die empfohlene Zeit von maximal 0,4 Sekunden. Eine hohe Antwortzeit verlängert unnötig das Crawling und sorgt für eine schlechte User Experience.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 91 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
content-languagede
cache-controlprivate, no-store
x-typo3-parsetime0ms
expiresFri, 09 Aug 2024 07:54:52 GMT
varyAccept-Encoding
content-encodinggzip
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x-content-type-optionsnosniff
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dateFri, 09 Aug 2024 07:54:52 GMT
serverApache
statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Blacklists
(Nice to have)
Die Seite wird nicht als "nur für Erwachsene" eingestuft.
Die Seite ist exzellent von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 82 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 4.323 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 73 verschiedenen IP Adressen.
Verbreitung bei Facebook
(Wenig wichtig)
Die Seite hat 0 Shares und Kommentare auf Facebook.

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