Open-educational-resources.de - SEO Checker

Overview of the SEO Check
Meta information
98% 
Page quality
36% 
Page structure
100% 
Link structure
23% 
Server
46% 
External factors
100% 
SEO Score
Response time
0.14 s
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150.60 kB
Words
421
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36
Number of links
132 internal / 26 external

Task list of SEO Improvements

Meta specifications

Title
(Critically important)
OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
The length of the page title is perfect. (520 pixels out of 580 max pixel length)
There are no duplicate words in the title
Meta description
(Critically important)
Informationen zu freien und offenen Bildungsmaterialien I Vernetzungsplattform I Transfer & Wissen für Schule - Hochschule - Berufsbildung - Weiterbildung
The length of the meta description is perfect. (960 pixels out of 1000 max pixel length)
Crawlability
(Critically important)
There are no problems in accessing the website.
Canonical URL
(Important)
https://open-educational-resources.de/
There is a valid canonical link specified.
Language
(Somewhat important)
Language detected in text: de
Language defined in HTML: de-de
Server location: United States of America
The following language is defined by HTML: de-de
Alternate/Hreflang Links
(Somewhat important)
There are no alternate links specified on this page.
Other meta tags
(Somewhat important)
There is no rel next meta tag on this page.
There is no rel prev meta tag on this page.
Domain
(Somewhat important)
The domain name is very long.
The domain is no subdomain.
The domain does not contain non-latin characters.
Page URL
(Somewhat important)
No parameters were found in the URL.
No session ID was found in the URL.
The URL does not have too many subdirectories.
Charset encoding
(Somewhat important)
The charset encoding (UTF-8) is set correctly.
Doctype
(Nice to have)
The doctype HTML 5 is set correctly.
The doctype is placed at first in the HTML code.
Favicon
(Nice to have)
The favicon is linked correctly.

Meta tags

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descriptionInformationen zu freien und offenen Bildungsmaterialien I Vernetzungsplattform I Transfer & Wissen für Schule - Hochschule - Berufsbildung - Weiterbildung
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X-UA-CompatibleIE=edge
charsetUTF-8

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Content
(Critically important)
Words from the H1 heading are not used in the page content.
There are only 421 words on this page. Good pages should have about 800 words of useful content.
These Typos were found:
  • projeziert => projiziert
The average number of words per sentence of 83 words is high.
20.4% of the text are stop words.
Keywords used in the page title are also used in the page content. That's good!
The page contains a listing, which indicates a good text layout.
4 paragraphs were found on this page.
No placeholders texts or images were found.
There are no duplicates on the site.
Frames
(Critically important)
This page does not use a frameset.
Mobile optimization
(Somewhat important)
No Apple touch icon is specified.
This page loads 18 JavaScript files. This may affect the load time negatively.
A viewport "width=device-width" is provided.
Bold and strong tags
(Somewhat important)
The usage of strong and bold tags is perfect. We recommend the use of up to 8 tags for this page.
Image SEO
(Somewhat important)
5 images have no alt attribute. The content of alt attributes is used by search engines.
Social Networks
(Nice to have)
There are only a few social sharing widgets on the page. Make your website popular in social networks with social sharing widgets.
Additional markup
(Nice to have)
No additional page markup was found.
HTTPS
(Somewhat important)
This website uses HTTPS to protect privacy and integrity of the exchanged data.
All included files are also transferred via HTTPS.

Media list

URLAlt attributeTitle
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.../240618_-QUADIS-Beitragsbild-225x169.pngBlaue Roll-Ups mit weißer Schrift vor Glasscheibe, das rechte Roll-Up zeigt die Projektpartner und -förderer, das linke den Titel des Symposiums "Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern", im oberen Bereich sind ebenfalls die Projektpartner und - förderer aufgezählt
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...Beitragsbild-Lightning-Talks-225x169.pngScreenshot der Aufzeichung der Veranstaltungsreihe "OERinfo und das Bündnis Freie Bildung laden ein", es sind die Zoom-Kacheln der Teilnehmenden zu sehen sowie eine Grafik mit dem Titel der Veranstaltung und Fotos der Teilgebenden
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...04_Beitragsbild-Cana-und-OER-225x169.pngEine Person, mit dem Rücken zum Betrachter gewandt, malt auf einer Wand eine Grafik nach, die darauf projeziert wird.
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...ild-Podcast-zugehOERt_OER107-225x180.jpgCollage Logo des Podcast zugehOERt, Portraitfotos von Susanne Grimm, Tina Classen, Julia GIllen und Britta Beutnagel
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...kursives-Lernen-Beitragsbild-225x169.pngGruppenbild der Beteiligten des Projekts "Diskursives Lehren - nachhaltiges Lernen" , zu sehen sind 13 Personen
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...ontent/uploads/OER-World-Map-225x189.jpgGrafik zeigt das Logo der OER World Map: Blauer Planet, mit drei miteinander verbundenen orangenen stilisierten Symbolen von Personen und Zahnrädern
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Page structure

H1 heading
(Critically important)
OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
The H1 heading is perfect.
Headings
(Important)
The heading structure is perfect.

Heading structure

Heading levelContent
H1 OERinfo | Informationsstelle Open Educational Resources
H2 Aktuelles
H3 Connect & Share: Ergebnisse des Projekts QUADIS stärken den hochschuldidaktischen Diskurs
H3 Die Veranstaltungsreihe „OERinfo und das Bündnis Freie Bildung laden ein“
H3 Canva-Inhalte: Keine Empfehlung für OER
H3 Podcast zugehOERt 107: Gelingensbedingungen für den Einsatz von OER an Hochschulen
H3 „Diskursives Lehren – nachhaltiges Lernen“ – Mit OER-Inhalten zentrale Themen der Bibelwissenschaft diskursiv erarbeiten
H3 The OER World Map is back online
H3 OERcamp
H3 OER-Strategie
H3 OER World Map
H4 Über OERinfo
H4 Kontakt
H4 Folgen Sie uns!
Some internal link anchor texts are too long.
Some internal links have dynamic parameters. All internal URLs, which are not marked as nofollow, should not contain dynamic parameters.
Some anchor texts are used more than once.
There are 6 links with a trivial anchor text.
The number of internal links is ok.
There are too many external links (26) on this page.
LinkAttributesAnchor text
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/was-ist-oer-3-2/Was ist OER
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/oer-herstellen-in-der-berufsb...Text duplicate OER herstellen
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/allgemein-in-der-weiterbildungText duplicate Erste Infos zu OER
/oer-finden-in-der-weiterbildungText duplicate OER finden
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/?post_type=post&p=28418IMG-ALT Blaue Roll-Ups mit weißer Schrift vor Glasscheibe, das rechte Roll-Up zeigt die Projektpartner und -förderer, das linke den Titel des Symposiums "Qualität di...
/?post_type=post&p=28418Connect & Share: Ergebnisse des Projekts QUADIS stärken den hochschuldidaktischen Diskurs
/?post_type=post&p=28418Trivial anchor text
Weiterlesen
/?post_type=post&p=28348IMG-ALT Screenshot der Aufzeichung der Veranstaltungsreihe "OERinfo und das Bündnis Freie Bildung laden ein", es sind die Zoom-Kacheln der Teilnehmenden zu sehen sow...
https://creativecommons.org/li...External CC BY 4.0
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/?post_type=post&p=28283IMG-ALT Eine Person, mit dem Rücken zum Betrachter gewandt, malt auf einer Wand eine Grafik nach, die darauf projeziert wird.
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/?post_type=post&p=28283Text duplicate Trivial anchor text
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/oer107-gelingensbedingungen-f...IMG-ALT Collage Logo des Podcast zugehOERt, Portraitfotos von Susanne Grimm, Tina Classen, Julia GIllen und Britta Beutnagel
/oer107-gelingensbedingungen-f...Podcast zugehOERt 107: Gelingensbedingungen für den Einsatz von OER an Hochschulen
/oer107-gelingensbedingungen-f...Text duplicate Trivial anchor text
Weiterlesen
/?post_type=post&p=28027IMG-ALT Gruppenbild der Beteiligten des Projekts "Diskursives Lehren - nachhaltiges Lernen" , zu sehen sind 13 Personen
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https://creativecommons.org/pu...External CC0
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Weiterlesen
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Server configuration

HTTP redirects
(Critically important)
This page redirects to "https://open-educational-resources.de/"
HTTP header
(Important)
The X-powered header is sent within the response header. (unnecessary)
This page uses GZip for compressed data transmission.
Performance
(Somewhat important)
This page loads 22 CSS files. This may affect the page load time negatively.
This page loads 18 JavaScript files. This may affect the load time negatively.
The page response time is excellent with 0.14 seconds.
The file size of the HTML document is fine (151 kB).

HTTP Response Header

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dateWed, 19 Jun 2024 04:34:46 GMT
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External factors

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This page has 1,035,247 backlinks.
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