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Rechenschwäche.de - SEO Checker

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Visión general del análisis SEO

Metadatos

69%

Calidad de la página

67%

Estructura

75%

Enlazado

96%

Servidor

86%

Factores externos

100%

Puntuación SEO

Widget Puntuación SEO

Tiempo de carga

0,13 s

Tamaño HTML

53,00 kB

Palabras

1024

Medios

Cantidad de enlaces

38 internos / 2 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO 6 Tareas

Intenta reducir la cantidad de archivos CSS.¡Muy importante!
Intenta reducir la cantidad de archivos JavaScript incluidos.¡Muy importante!
Revisa y mejora el meta título de la página.¡Importante!
Adapta mejor el título al contenido de la página (las palabras del título apenas se repiten en el contenido).¡Importante!
Adapta mejor el encabezado H1 al contenido de la página (las palabras del encabezado apenas se repiten en el contenido).¡Importante!
Promociona tu página en las redes sociales.Consejo

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Metadatos 69% conseguido

Título

(Extremadamente importante)

Rechenschwäche, Dyskalkulie, Arithmasthenie – eine praxistaugliche Definition

Con 710 píxeles, el título de esta página es demasiado largo. Optimizar el título

No se repite ninguna palabra en el título.

Meta Title

Meta descripción

(Extremadamente importante)

Definition praxistauglich Erklärung von Rechenschwäche - Rechenstörung - Dyskalkulie des IML Braunschweig

La longitud de la meta descripción es óptima (685 píxeles de una longitud máxima de 1000 píxeles).

Meta descripción

Rastreabilidad

(Extremadamente importante)

No se detectan problemas para acceder al sitio web.

Araña web

Redirección canónica

(Importante)

https://www.zahlbegriff.de/Dyskalkulie.html

El enlace canónico apunta a otro dominio.

URL Canónica

Idioma

(Poco importante)

Idioma reconocido automáticamente en el contenido: de

Idioma declarado en el código HTML: de

Idioma declarado en las etiquetas meta: de

Idioma definido en la metaetiqueta HTTP-Equiv: de, de

Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América

El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: de.

HTML lang

Enlaces Alternate/Hreflang

(Poco importante)

No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.

Hreflang

Otras Metaetiquetas

(Poco importante)

No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.

No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.

Meta Tags

Dominio

(Poco importante)

El nombre del dominio contiene un diéresis (ejemplo: ü).

El dominio no es un subdominio.

La longitud del nombre del dominio es buena.

Nombre de dominio

URL de la página

(Poco importante)

No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.

No se detecta ningún ID de sesión en la URL.

La URL no contiene demasiados subdirectorios.

URL amigable

Codificación de caracteres

(Poco importante)

La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.

Codificación de caracteres

Favicon

(Deseable)

El favicon está enlazado correctamente.

Favicon

Metaetiquetas

Nombre	Valor
keywords	Rechenschwäche, Rechenschwaeche, Dyskalkulie, Arithmasthenie, Rechenstörung, Teilleistungsstörung, Rechentherapie, Matheprobleme, Diagnose, Diagnostik, Therapie, Lerntherapie, Prävention, Lernentwicklung, Grundschule, Mathematik, Elementarmathematik, Rechnen, Rechenunterricht, Zahlbegriff, Prozessbegleitung, Nachhilfe, Braunschweig, Niedersachsen
abstract	Praxisbasierte Definition von Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie als Entwicklungsverzögerung im mathematischen Denken.
description	Definition praxistauglich Erklärung von Rechenschwäche - Rechenstörung - Dyskalkulie des IML Braunschweig
page-topic	Was ist Dyskalkulie Rechenschwäche?
DC.Title	Definition von Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie
DC.Description	Praxistaugliche Definition von Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie
google-site-verification	Uf4Xza4sXWUmUhnJzsNEm4_G1hUjZbWbSWidZFGHHzk
msvalidate.01	7F8F5D1FEFD13BD2707F8BA73B40BBF7
date	2024-01-02
DC.Date.Create	2002-06-01
DC.Date	2024-01-02
no-email-collection	http://www.metatags.nl/nospamharvesting
content-language	de
language	de
revisit-after	1 month
allow-search	yes
robots	index,follow,noodp
page-type	Information, Info, Reportage, Hilfe, Beratung
audience	all
distribution	global
author	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
publisher	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
copyright	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
web_author	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
rating	general
viewport	width=device-width, initial-scale=1.0
handheldfriendly	true
googlebot	noodp
DC.Creator	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.Subject	Hilfe für Eltern rechenschwacher Kinder in Braunschweig bei Rechenschwäche - Arithmasthenie - Dyskalkulie
DC.Publisher	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.Contributor	Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
DC.Type	Text
DC.Format	text/html
DC.Identifier	https://www.zahlbegriff.de/
DC.Source	Rechenschwäche
DC.Language	de
DC.Relation	Index
DC.Coverage	Braunschweig Salzgitter Wolfsburg Gifhorn Helmstedt Wolfenbüttel Peine Goslar
DC.Rights	Alle Rechte liegen beim IML Braunschweig
application-name	IML Braunschweig
apple-mobile-web-app-title	IML Braunschweig
msapplication-TileColor	#FFFBF0
msapplication-navbutton-color	#FFFBF0
msapplication-tooltip	IML Braunschweig
msapplication-TileImage	images/icons/win8-tile-144x144.png
msapplication-square70x70logo	images/icons/win8-tile-70x70.png
msapplication-square144x144logo	images/icons/win8-tile-144x144.png
msapplication-square150x150logo	images/icons/win8-tile-150x150.png
msapplication-wide310x150logo	images/icons/win8-tile-310x150.png
msapplication-square310x310logo	images/icons/win8-tile-310x310.png
lang	de
content-type	text/html; charset=UTF-8
content-language	de
language	de
imagetoolbar	false
pics-label	(pics-1.1 "http://www.icra.org/ratingsv02.html" comment "ICRAonline DE v2.0" l gen true for "https://www.xn--rechenschwche-kfb.de/" r (nz 1 vz 1 lz 1 oz 1 cz 1) "http://www.rsac.org/ratingsv01.html" l gen true for "https://www.xn--rechenschwche-kfb.de/" r (n 0 s 0 v 0 l 0))

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Calidad de la página 67% conseguido

Contenido

(Extremadamente importante)

Algunas palabras del título no se repiten en el cuerpo del texto.

Algunas palabras del encabezado H1 no se repiten en el cuerpo del texto.

En esta página hay faltas de ortografía:

reflektion => Reflexion

El número total de palabras en la página es bueno: 1024 palabras.

Un 43.6% del contenido está constituido por palabras vacías.

La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.

Se han encontrado 9 párrafos en esta página.

No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.

No se detecta contenido duplicado.

La cantidad media de palabras por frase es buena: 16.47 palabras.

Contenido es el Rey

Frames

(Extremadamente importante)

Esta página no utiliza ningún frameset.

Frameset

Optimización para móviles

(Poco importante)

Esta página carga 6 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.

El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).

Al menos un icono de Apple-Touch ha sido especificado.

Optimización móvil

Etiquetas Bold y Strong

(Poco importante)

Algunas etiquetas de negritas son demasiado largas (más de 70 caracteres). Con 108 caracteres:
"beratungs- und forschungseinrichtung für diagnostik, therapie und prävention der rechenschwäche/dyska...".

Etiquetas de negritas Bold y Strong

Optimización de imágenes

(Poco importante)

La descripción del atributo ALT se utiliza correctamente en todas las imágenes rastreadas.

SEO para imágenes

Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.

Social Sharing

Etiquetas markup adicionales

(Deseable)

La página contiene una marcación de autoría de Google sin imagen.

HTTPS

(Poco importante)

El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.

Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

HTTPS

Lista de medios

URL	Atributo ALT	Título
/images/24-18.gif	Rechenschwache Kinder haben sich die Welt der Zahlen und Rechenoperationen meist noch nicht erschlossen.
/images/Rechenschwaeche%20Dyskalkulie.jpg	Rechenschwache Kinder mit Dyskalkulie haben oft große Schwierigkeiten mit unserem Stellenwertsystem.	Rechenschwache Kinder mit Dyskalkulie haben oft große Schwierigkeiten mit unserem Stellenwertsystem.
/images/4plus24.gif	Oft stehen neben richtigen völlig falsche Ergebnisse - ohne dass die Kinder dies näher erklären könnten.
/images/klein/CC_17.gif	Familienmagazin clic clac Juli 2007	Familienmagazin clic clac Juli 2007
/images/klein/PDF3_16.gif	(PDF)	Familienmagazin clic clac Juli 2007: Dyskalkulie – was ist das eigentlich?
/images/klein/PDF3_16.gif	(PDF)	Prof. Dr. Volker Ulm, Universität Bayreuth: Fragen und Antworten zu Rechenschwäche
/images/klein/PDF3_16.gif	(PDF)	Die Symptomliste des IML Braunschweig. Prüfen Sie selbst, ob Anhaltspunkte für eine Dyskalkulie vorliegen.
... Frueherkennung in der ersten Klasse.jpg	Rechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse	Rechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse
.../Was ist Rechenschwaeche Dyskalkulie.jpg	Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?	Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie?
... Foerderdiagnostik der Matheprobleme.jpg	Qualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme	Qualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme
...henschwaechetherapie bei Dyskalkulie.jpg	Inhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie	Inhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie
...aeche in der weiterfuehrenden Schule.jpg	Rechenschwäche in der weiterführenden Schule	Rechenschwäche in der weiterführenden Schule
...ekundaere Folgen der Rechenschwaeche.jpg	Sekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst	Sekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst

Estructura de la página 75% conseguido

Encabezado H1

(Extremadamente importante)

IML – Institut für Mathematisches Lernen BraunschweigBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/Dyskalkulie

El encabezado H1 es demasiado largo.

Etiquetas H

Encabezados

(Importante)

Los encabezados H están perfectamente ordenados.

Etiquetas H

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezados	Contenido
H1	IML – Institut für Mathematisches Lernen BraunschweigBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/Dyskalkulie
H2	Was ist Rechenschwäche?

Enlazado de la página 96% conseguido

Enlaces internos

(Importante)

Algunos textos ancla son demasiado largos.

Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.

La cantidad de enlaces internos es adecuada.

Ningún enlace interno contiene parámetros dinámicos.

Interlinking

Enlaces externos

(Deseable)

Hay 2 enlaces externos en esta página.

Enlaces externos

Enlaces detectados en esta página

Enlace	Propiedades	Texto ancla
https://www.rechenschwäche.de/...	Subdominio	IML – Institut für Mathematisches Lernen BraunschweigBeratungs- und Forschungseinrichtung für Diagnostik, Therapie und Prävention der Rechenschwäche/Dyskalk... A-TITLE Startseite des IML Braunschweig
https://www.rechenschwäche.de/...		Start A-TITLE Zur Startseite der IML-Homepage gehen
https://www.rechenschwäche.de/...		Rechenschwäche A-TITLE Was ist Rechenschwäche?
https://www.rechenschwäche.de/...		Diagnostik A-TITLE Wie funktioniert qualitative Diagnostik?
https://www.rechenschwäche.de/...		Therapie A-TITLE Was ist integrative Lerntherapie?
https://www.rechenschwäche.de/...		Prävention A-TITLE Prävention von Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...		Veranstaltungen A-TITLE Unsere Veranstaltungen
https://www.rechenschwäche.de/...		Downloads A-TITLE Download von Infomaterial
https://www.rechenschwäche.de/...		Links A-TITLE Weiterführende Infos im Netz
https://www.rechenschwäche.de/...		Kontakt A-TITLE Kontakt mit dem IML aufnehmen
https://www.rechenschwäche.de/...		weiterführenden Schulen A-TITLE Lerntherapeutische Hilfe für Mathematik in der Sekundarstufe
https://www.rechenschwäche.de/...		Psyche A-TITLE Psychische Sekundärprobleme bei Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...		Versagens A-TITLE Psychische Sekundärprobleme bei Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...		belastend A-TITLE Psychische Sekundärprobleme bei Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...		typische Symptome A-TITLE Psychische Sekundärprobleme bei Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...		Lerntherapie A-TITLE Integrative Rechenschwächetherapie
https://www.rechenschwäche.de/...		qualitative Förderdiagnostik A-TITLE Qualitative Diagnostik von Rechenschwierigkeiten
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	IMG-ALT Familienmagazin clic clac Juli 2007 A-TITLE Familienmagazin clic clac Juli 2007
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	Dyskalkulie – was ist das eigentlich? A-TITLE Familienmagazin clic clac Juli 2007: Dyskalkulie – was ist das eigentlich?
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	IMG-ALT (PDF) A-TITLE Familienmagazin clic clac Juli 2007: Dyskalkulie – was ist das eigentlich?
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	20 Fragen und Antworten zu Rechenschwäche A-TITLE Prof. Dr. Volker Ulm, Universität Bayreuth: Fragen und Antworten zu Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana Texto duplicado	IMG-ALT (PDF) A-TITLE Prof. Dr. Volker Ulm, Universität Bayreuth: Fragen und Antworten zu Rechenschwäche
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	Symptomliste A-TITLE Die Symptomliste des IML Braunschweig. Prüfen Sie selbst, ob Anhaltspunkte für eine Dyskalkulie vorliegen.
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana	Symptome.pdf A-TITLE Die Symptomliste des IML Braunschweig. Prüfen Sie selbst, ob Anhaltspunkte für eine Dyskalkulie vorliegen.
https://www.rechenschwäche.de/...	Nueva ventana Texto duplicado	IMG-ALT (PDF) A-TITLE Die Symptomliste des IML Braunschweig. Prüfen Sie selbst, ob Anhaltspunkte für eine Dyskalkulie vorliegen.
https://www.zahlbegriff.de/	Externo Subdominio	IML Braunschweig A-TITLE Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig
https://www.google.com/maps/di...	Nueva ventana Externo Subdominio	38100 Braunschweig, Steinweg 4 A-TITLE Routenplaner zum IML Braunschweig aufrufen.
https://www.rechenschwäche.de/...		Impressum A-TITLE Das Impressum der Internetpräsenz des IML Braunschweig.
https://www.rechenschwäche.de/...	Texto duplicado	Kontakt A-TITLE Nehmen Sie Kontakt mit dem IML Braunschweig auf.
https://www.rechenschwäche.de/...		Datenschutz A-TITLE Datenschutzerklärung des IML Braunschweig.
https://www.rechenschwäche.de/...		Arbeitskreis Lernforschung A-TITLE Informationen über den Arbeitskreis des Zentrums für angewandte Lernforschung.
https://www.rechenschwäche.de/...		Fachjournal „Kopf und Zahl“ A-TITLE Das halbjährliche Dyskalkulie-Fachmagazin „Kopf und Zahl“.
https://www.rechenschwäche.de/...		ILSA-Präventionskonzept A-TITLE ILSA 1 – Erstklass-Screening und Präventionskonzept.
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Rechenschwäche-Prävention durch Früherkennung in der ersten Klasse A-TITLE Prävention
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Was ist Rechenschwäche/Dyskalkulie? A-TITLE Was ist Rechenschwäche?
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Qualitative Förderdiagnostik der Matheprobleme A-TITLE Diagnostik
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Inhalte einer integrativen Rechenschwächetherapie bei Dyskalkulie A-TITLE Lerntherapie
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Rechenschwäche in der weiterführenden Schule A-TITLE Sekundarstufe
https://www.rechenschwäche.de/...		IMG-ALT Sekundäre Folgen der Rechenschwäche – Bauchweh, Tränen und Schulangst A-TITLE Psychische Sekundärstörungen
https://www.rechenschwäche.de/...	Subdominio	Copyright © 2024 Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig. Alle Rechte vorbehalten. A-TITLE Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig

Configuración del servidor 86% conseguido

Redirecciones HTTP

(Extremadamente importante)

Esta página redirige a "https://www.xn--rechenschwche-kfb.de/Dyskalkulie.html".

Redirección

Cabecera HTTP

(Importante)

La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.

Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.

Cabeceras HTTP

Rendimiento

(Poco importante)

Esta página carga 6 archivos CSS, lo que puede afectar negativamente al tiempo total de carga.

Esta página carga 6 archivos JavaScript. Esto puede afectar negativamente a la velocidad de carga.

El tiempo de respuesta de la página HTML es excelente: 0,13 segundos, y se sitúa por debajo de los 0,40 segundos.

El tamaño HTML de la página es adecuado: 53 kB.

Velocidad de carga web

Cabecera HTTP

Nombre	Valor
date	Tue, 21 May 2024 16:56:39 GMT
content-type	text/html; charset=UTF-8
content-length	10589
strict-transport-security	max-age=63072000; includeSubDomains; preload
cache-control	max-age=43200
expires	Wed, 22 May 2024 16:56:39 GMT
vary	Accept-Encoding
content-encoding	gzip
x-content-type-options	nosniff
x-frame-options	SAMEORIGIN
referrer-policy	strict-origin
content-language	de-DE
x-xss-protection	1; mode=block
statuscode	200
http_version	HTTP/2

Factores externos 100% conseguido

Listas negras

(Deseable)

Esta página no está clasificada como “contenido para adultos”.

Blacklists

Backlinks

(Extremadamente importante)

Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.

Esta página recibe backlinks de 41 dominios de referencia.

Esta página recibe un total de 44 backlinks.

Esta página recibe backlinks de 6 direcciones IP distintas.

Backlinks

Popularidad en Facebook

(Poco importante)

Esta página tiene 0 compartir y comentarios en Facebook.

Backlinks desde Wikipedia

No se ha encontrado ningún enlace lanzado desde la Wikipedia.

Robots.txt

No se ha encontrado ningún archivo Robots.txt válido.

Páginas similares

Snippet (vista previa de los resultados de búsqueda)

www.xn--rechenschwche-kfb.de › Dyskalkulie.html

Rechenschwäche, Dyskalkulie, Arithmasthenie – eine praxistaugliche ...

Definition praxistauglich Erklärung von Rechenschwäche - Rechenstörung - Dyskalkulie des IML Braunschweig

Palabras clave más importantes

Se han encontrado las siguientes palabras clave. Comprueba si esta página está bien optimizada para cada palabra clave en concreto.

Palabra clave	Resultado	Comprobar
Dyskalkulie	90%	Check
Rechenschwäche Dyskalkulie	90%	Check
Rechenschwäche	88%	Check
Braunschweig	63%	Check
IML	63%	Check
IML Braunschweig	63%	Check
Diagnostik	61%	Check
Therapie	61%	Check
Prävention	61%	Check
IML Institut	57%	Check
Forschungseinrichtung	55%	Check
Institut für Mathematisches	52%	Check
im Kopf	52%	Check
Institut	50%	Check
Mathematisches	50%	Check
Lernen	50%	Check
mathematisches Lernen	50%	Check
Arithmasthenie	45%	Check
liegen	41%	Check
führen	40%	Check
Probleme	40%	Check
weiterführenden	40%	Check
Kinder	38%	Check
Schwierigkeiten	38%	Check
Schule	37%	Check

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Lista de medios

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(Extremadamente importante)

(Importante)

Estructura de los encabezados

Enlazado de la página 96% conseguido

(Importante)

(Deseable)

Enlaces detectados en esta página

Configuración del servidor 86% conseguido

(Extremadamente importante)

(Importante)

(Poco importante)

Cabecera HTTP

Factores externos 100% conseguido

(Deseable)

(Extremadamente importante)

(Poco importante)

Backlinks desde Wikipedia

Robots.txt

Páginas similares

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