Crlt.umich.edu - SEO Checker

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Visión general del análisis SEO
Metadatos
59% 
Calidad de la página
53% 
Estructura
91% 
Enlazado
36% 
Servidor
95% 
Factores externos
100% 
Puntuación SEO
Tiempo de carga
1,65 s
Tamaño HTML
86,80 kB
Palabras
495
Medios
27
Cantidad de enlaces
127 internos / 23 externos

Lista de tareas pendientes para mejorar tu SEO

Metadatos

Título
(Extremadamente importante)
Home | CRLT
El título es demasiado corto (123 píxeles de un máximo de 580 píxeles).Optimizar ahora
No se repite ninguna palabra en el título.
Meta descripción
(Extremadamente importante)
No se encuentra la meta descripción.
Rastreabilidad
(Extremadamente importante)
No se detectan problemas para acceder al sitio web.
Redirección canónica
(Importante)
https://crlt.umich.edu/first-tltc-engaged-learning-practices-lunch-first-lunch-discussion-focused-engaging-external-clients
El enlace canónico especificado apunta a una URL diferente.
Idioma
(Poco importante)
Idioma reconocido automáticamente en el contenido: en
Idioma declarado en el código HTML: en
Ubicación geográfica del servidor: Estados Unidos de América
El idioma ha sido correctamente declarado en el código HTML: en.
Enlaces Alternate/Hreflang
(Poco importante)
No se ha encontrado ningún enlace alternativo (alternate) en esta página.
Otras Metaetiquetas
(Poco importante)
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel next en la página.
No se detecta ninguna metaetiqueta de paginación rel prev en la página.
Dominio
(Poco importante)
Esta página está alojada en un subdominio. Para que la optimización de tu web en los buscadores tenga éxito, deberías utilizar tu propio dominio.
El dominio no contiene caracteres especiales.
URL de la página
(Poco importante)
No se detecta ningún parámetro dinámico en la URL.
No se detecta ningún ID de sesión en la URL.
La URL no contiene demasiados subdirectorios.
Codificación de caracteres
(Poco importante)
La codificación de caracteres (UTF-8) ha sido declarada correctamente.
Doctype
(Deseable)
La etiqueta doctype HTML 5 está configurada correctamente.
La declaración del doctype se ubica al inicio del código HTML.
Favicon
(Deseable)
El favicon está enlazado correctamente.

Metaetiquetas

NombreValor
viewportwidth=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=0
GeneratorDrupal 9 (https://www.drupal.org)
MobileOptimizedwidth
HandheldFriendlytrue
langen
charsetutf-8

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Calidad de la página

Contenido
(Extremadamente importante)
El número total de palabras en la página es insuficiente: 495 palabras. Una buena página de contenidos debería tener una longitud de, al menos, unas 1.000 palabras.
La cantidad media de palabras por frase es elevada: 29.75 palabras.
Un 22.6% del contenido está constituido por palabras vacías.
La página contiene un listado, lo que indica una buena estructuración del contenido.
Se han encontrado 3 párrafos en esta página.
No se detecta ningún placeholder de texto ni imagen.
No se detecta contenido duplicado.
Frames
(Extremadamente importante)
Esta página no utiliza ningún frameset.
Optimización para móviles
(Poco importante)
Hay varias etiquetas viewport en esta página. Solo debería haber una.
No se ha especificado ningún icono de Apple Touch.
El valor de la etiqueta viewport es correcto: (width=device-width, initial-scale=1.0).
Etiquetas Bold y Strong
(Poco importante)
Algunas etiquetas de negritas son demasiado largas (más de 70 caracteres). Con 184 caracteres:
"the mission of the center for research on learning and teaching (crlt) is to promote excellence and in...".
Optimización de imágenes
(Poco importante)
No se detecta ninguna descripción del atributo ALT en 5 imágenes. El contenido de los atributos ALT también es evaluado como texto por los buscadores y es muy importante para la búsqueda de imágenes.
Redes Sociales
(Deseable)
Esta página apenas ofrece posibilidades de compartir el contenido en redes sociales. Con la integración de widgets puedes conseguir que tus contenidos se popularicen en redes.
Etiquetas markup adicionales
(Deseable)
No se detecta ninguna etiqueta markup (de Schema.org) adicional.
HTTPS
(Poco importante)
El sitio utiliza HTTPS para transferir datos de forma segura.
Todos los archivos incluidos se transfieren a través de HTTPS.

Lista de medios

URLAtributo ALTTítulo
/themes/crltenar/logo.jpgHome
/themes/crltenar/logo.jpgHome
.../default/files/NFO 24 Banner (3) (1).pngCarece de atributo ALT
...tes/default/files/24 GSITO Banner V6.pngCarece de atributo ALT
...ult/files/Consultations Web Banner_0.jpgCarece de atributo ALT
...dling Controversial Topics webBanner.pngCarece de atributo ALT
...iles/Thurnau Program 2024 Web Banner.jpgCarece de atributo ALT
...opics/icon-diversity_0.jpg?itok=Ytagvsg_Diversity and inclusive teaching symbol
..._topics/icon-preparing.jpg?itok=FrL0u0XsPreparing to Teach
...topics/icon-challenges.jpg?itok=KGxSRyTkTeaching Strategies Icon
...g_topics/icon-teaching.jpg?itok=OjyprlADTeaching with Technology
...pics/icon-philosophies.jpg?itok=oTsnLDcuTeaching Philosophy icon
...esources_Training GSIs.png?itok=_nVLcly4Training GSIs Icon
...topics/icon-evaluation.jpg?itok=DRSuuIj4Evaluation of Teaching
...ing_topics/icon-papers.jpg?itok=MadWbJMeCRLT Occasional Papers
...topics/icon-assessment.jpg?itok=10HDXupwAssessment Icon
...ing_topics/icon-active.jpg?itok=SUViWEwXActive Learning
..._topics/icon-groupwork.jpg?itok=s-8bk4JhGroupwork and Teams
...ng_topics/icon-flipped.jpg?itok=6NsNqpDpFlipped Classrooms
...ng_topics/icon-engaged.jpg?itok=ryYnkve6Engaged Learning At Michigan
...ing_topics/icon-global.jpg?itok=4GhUp0CEGlobal Learning
...g_topics/icon-contexts.jpg?itok=WqFiNJaLTeaching Contexts
...iles/blog_thumbnail/ETAM_thumbnail_0.jpgEquity-focused teaching at U-M
...blog_thumbnail/Opportunity Hub Thumb.jpgstudents working
...nline-images/acronym-signature-white.pngCenter for Research on Learning and Teaching logo
...es/default/files/inline-images/tweet.jpgtweets
.../default/files/inline-images/youtube.jpgyoutube

Estructura de la página

Encabezado H1
(Extremadamente importante)
El encabezado H1 está vacío.
Encabezados
(Importante)
Algunos de los encabezados H se repiten dos veces.
Algunos encabezados H están vacíos.

Estructura de los encabezados

Jerarquía de encabezadosContenido
H1 Encabezado vacío
H2 Header
H2 Header Texto duplicado
H2 Choose a Teaching Topic to Explore
H2 Our Mission
H2 From the CRLT Blog
H2 Upcoming Events & Deadlines
H2 Contact CRLT
H2 Connect with CRLT
Algunos enlaces internos contienen parámetros dinámicos. Las URL internas no deberían contener parámetros dinámicos, salvo que estén marcadas como nofollow.
Algunos textos ancla se repiten más de una vez en varios enlaces.
4 enlaces cerecen de un texto ancla.
Hay 2 links con un texto ancla que no es suficientemente relevante.
La cantidad de enlaces internos es adecuada.
Ningún texto ancla es excesivamente largo.
Hay 23 enlaces externos en esta página.

Enlaces detectados en esta página

EnlacePropiedadesTexto ancla
/crltplayersSin texto
https://crlt.umich.edu/home
/saml_login?current=/node/28exit_to_app LOGIN
https://twitter.com/UMich_CRLTExterno Sin texto
https://www.youtube.com/user/C...Externo Subdominio Sin texto
https://crlt.umich.edu/searchSin texto
https://crlt.umich.edu/IMG-ALT Home
/consultations-teaching-0Consultations
/crlt-consultation-servicesCRLT Consultation Services
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Consultation
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Midterm Student Feedback
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Classroom Observation
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Teaching Philosophy
https://crlt.umich.edu/eventsEvents
https://events.blackthorn.io/0...Externo Subdominio Upcoming Events and Seminars
https://events.blackthorn.io/e...Externo Subdominio CRLT Calendar
/programs/teaching-orientationsOrientations
/teaching-academiesTeaching Academies
/programs/psotProvost's Seminars
https://crlt.umich.edu/programsPrograms & Services
/programs/facultyFor Faculty
/programs-services/graduate-st...For Grad Students & Postdocs
/programs/deans-departments-ch...For Chairs, Deans & Directors
/case-studies-michiganCustomized Workshops & Retreats
/assessment-curriculum-learnin...Subdominio Assessment, Curriculum, & Learning Analytics Services
https://crlte.engin.umich.edu/Externo Subdominio CRLT in Engineering
/crltplayersCRLT Players
https://crlt.umich.edu/fciFoundational Course Initiative
/grants-awardsGrants & Awards
https://crlt.umich.edu/grantsCRLT Grants
/grants-awards/other-u-m-grantsOther U-M Grants
/grants-awards/tipProvost's Teaching Innovation Prize
/grants-awards/teachingawardsU-M Teaching Awards
/retiredgrantsRetired Grants
/blog-libraryBlog
https://crlt.umich.edu/aboutcrltAbout
/aboutcrlt/missionMission
/directions-crltDirections
/staff-directoryStaff Directory
/aboutcrlt/facadvisFaculty Advisory Board
/aboutcrlt/annualreportAnnual Report
https://crlt.umich.edu/resourcesResources
/equity-focused-teaching/princ...Equity-Focused Teaching
/resources/preparing-teachPreparing to Teach
/resources/teaching-strategiesTeaching Strategies
/testing_and_gradingTesting and Grading
/teaching-technologyTeaching with Technology
/resources-publications/teachi...Teaching Philosophy & Statements
/gsis/gsitrainingTraining GSIs
/resources/evaluation-teachingEvaluation of Teaching
https://crlt.umich.edu/assessmentAssessment
/resources/publicationsOccasional Papers
https://crlt.umich.edu/Texto duplicado IMG-ALT Home
A-TITLE Home
/crltplayersSin texto
https://crlt.umich.edu/Texto duplicado home
/saml_login?current=/node/28Texto duplicado exit_to_app LOGIN
https://twitter.com/UMich_CRLTExterno Sin texto
https://www.youtube.com/user/C...Externo Subdominio Sin texto
https://crlt.umich.edu/searchSin texto
/consultations-teaching-0Texto duplicado Consultations
/crlt-consultation-servicesTexto duplicado CRLT Consultation Services
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Texto duplicado Consultation
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Texto duplicado Midterm Student Feedback
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Texto duplicado Classroom Observation
https://umforms.tfaforms.net/2...Externo Subdominio Texto duplicado Teaching Philosophy
https://crlt.umich.edu/eventsTexto duplicado Events
https://events.blackthorn.io/0...Externo Subdominio Texto duplicado Upcoming Events and Seminars
https://events.blackthorn.io/e...Externo Subdominio Texto duplicado CRLT Calendar
/programs/teaching-orientationsTexto duplicado Orientations
/teaching-academiesTexto duplicado Teaching Academies
/programs/psotTexto duplicado Provost's Seminars
https://crlt.umich.edu/programsTexto duplicado Programs & Services
/programs/facultyTexto duplicado For Faculty
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/programs/deans-departments-ch...Texto duplicado For Chairs, Deans & Directors
/case-studies-michiganTexto duplicado Customized Workshops & Retreats
/assessment-curriculum-learnin...Subdominio Texto duplicado Assessment, Curriculum, & Learning Analytics Services
https://crlte.engin.umich.edu/Externo Subdominio Texto duplicado CRLT in Engineering
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/grants-awardsTexto duplicado Grants & Awards
https://crlt.umich.edu/grantsTexto duplicado CRLT Grants
/grants-awards/other-u-m-grantsTexto duplicado Other U-M Grants
/grants-awards/tipTexto duplicado Provost's Teaching Innovation Prize
/grants-awards/teachingawardsTexto duplicado U-M Teaching Awards
/retiredgrantsTexto duplicado Retired Grants
/blog-libraryTexto duplicado Blog
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/directions-crltTexto duplicado Directions
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/aboutcrlt/annualreportTexto duplicado Annual Report
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/resources/preparing-teachTexto duplicado Preparing to Teach
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/resources/preparing-teachTexto duplicado Preparing to Teach
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/resources/teaching-strategiesTexto duplicado Teaching Strategies
/teaching-technologyTexto duplicado IMG-ALT Teaching with Technology
/teaching-technologyTexto duplicado Teaching with Technology
/category/tstrategies/tstptsIMG-ALT Teaching Philosophy icon
/category/tstrategies/tstptsTexto duplicado Teaching Philosophy & Statements
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/gsis/gsitrainingTexto duplicado Training GSIs
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/resources/evaluation-teachingTexto duplicado Evaluation of Teaching
/resources/publicationsIMG-ALT CRLT Occasional Papers
/resources/publicationsTexto duplicado Occasional Papers
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https://crlt.umich.edu/assessmentTexto duplicado Assessment
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/active_learning_introductionTexto duplicado Active Learning
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/tstrategies/tsgwclTexto duplicado Groupwork and Teams
/flipping-your-classIMG-ALT Flipped Classrooms
/flipping-your-classTexto duplicado Flipped Classrooms
/engaged-learningIMG-ALT Engaged Learning At Michigan
/engaged-learningTexto duplicado Engaged Learning At Michigan
/internationalizationIMG-ALT Global Learning
/internationalizationTexto duplicado Global Learning
/resources/teaching-strategiesIMG-ALT Teaching Contexts
/resources/teaching-strategiesTexto duplicado Teaching Contexts
/aboutcrlt/missionREAD MORE ‌
/node/28/printable/printNueva ventana Print
/blog-libraryFrom the CRLT Blog
/blog/hot-topics-in-equity-foc...May 13-17: Hot Topics in Equity-focused Teaching @ Michigan, May Series
/blog/hot-topics-in-equity-foc...Texto ancla no relevante
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/blog/engaging-students-integr...Engaging Students by Integrating Career Development into Your Course
/blog/engaging-students-integr...Texto duplicado Texto ancla no relevante
Read more
/blog-libraryREAD OLDER ENTRIES
https://events.blackthorn.io/e...Externo Subdominio ‌ CALENDAR VIEW
https://events.blackthorn.io/0...Externo Subdominio ‌UPCOMING EVENTS & DEADLINES
/cdn-cgi/l/email-protection[email protected]
https://twitter.com/UMich_CRLTNueva ventana Externo IMG-ALT tweets
https://www.youtube.com/user/C...Nueva ventana Externo Subdominio IMG-ALT youtube
/aboutcrlt/directionsNueva ventana directionsDirections to CRLT
/staff-directoryNueva ventana Subdominio groupStaff Directory
http://eepurl.com/bBh_RzNueva ventana Externo markunread_mailboxSubscribe to our Blog

Configuración del servidor

Redirecciones HTTP
(Extremadamente importante)
Esta página redirige a "https://crlt.umich.edu/".
Cabecera HTTP
(Importante)
La cabecera X-Powered-by no se envía en la cabecera de la página.
Esta página utiliza GZip para la transmisión de datos comprimidos.
Rendimiento
(Poco importante)
Con 1,65 segundos, el tiempo de respuesta de la página es superior al límite recomendado de 0,4 segundos. Un tiempo de respuesta elevado ralentiza innecesariamente el rastreo de los buscadores y propicia una mala experiencia de uso.
El tamaño HTML de la página es adecuado: 87 kB.

Cabecera HTTP

NombreValor
dateWed, 21 Aug 2024 02:43:45 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
content-security-policyupgrade-insecure-requests;
cache-controlmax-age=300, public, s-maxage=86400
x-drupal-dynamic-cacheUNCACHEABLE
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expiresSun, 19 Nov 1978 05:00:00 GMT
last-modifiedWed, 21 Aug 2024 02:43:44 GMT
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alt-svch3=":443"; ma=86400
statuscode200
http_versionHTTP/2

Factores externos

Listas negras
(Deseable)
Esta página no está clasificada como “contenido para adultos”.
Esta página recibe enlaces de calidad de otros sitios web.
Esta página recibe backlinks de 990 dominios de referencia.
Esta página recibe un total de 5.295 backlinks.
Esta página recibe backlinks de 800 direcciones IP distintas.
Popularidad en Facebook
(Poco importante)
Esta página tiene 0 compartir y comentarios en Facebook.

Backlinks desde Wikipedia

No se ha encontrado ningún enlace lanzado desde la Wikipedia.

Robots.txt

#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used:    http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html

User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
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Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register/
Disallow: /user/password/
Disallow: /user/login/
Disallow: /user/logout/
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password/
Disallow: /index.php/user/register/
Disallow: /index.php/user/login/
Disallow: /index.php/user/logout/

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