Symbolslearning.com - SEO Check

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Übersicht der SEO Analyse
Metaangaben
82% 
Seitenqualität
94% 
Seitenstruktur
91% 
Verlinkung
95% 
Server
87% 
Externe Faktoren
81% 
SEO Score
Antwortzeit
2,54 s
Dateigröße
86,00 kB
Wörter
938
Medien
17
Anzahl Links
38 Intern / 15 Extern

To-do Liste mit SEO Optimierungen

Meta-Angaben im HTML

Titel
(Extrem wichtig)
Symbols Learning Multisensory Learning Centers Vancouver
Im Titel werden Worte wiederholt.
Die Länge des Titels ist optimal. (542 Pixel von maximal 580 Pixel Länge)
Meta-Description
(Extrem wichtig)
Is your child struggling with reading, writing or math? WE CAN HELP Schedule your free consultation What is Symbols? Symbols welcomes students across Canada to…
Die Meta-Description ist zu lang. (1046 Pixel von maximal 1000 Pixel) Jetzt optimieren
Crawlbarkeit
(Extrem wichtig)
Es gibt keine Probleme beim Zugriff auf die Webseite.
Canonical Link
(Wichtig)
https://www.symbolslearning.com/
Die Seite hat einen korrekten Canonical Link.
Sprache
(Wenig wichtig)
Im Text erkannte Sprache: en
Im HTML angegebene Sprache: en-us
Serverstandort: Vereinigte Staaten von Amerika
Die Sprache wird im HTML Code wie folgt angegeben: en-us
Alternate/Hreflang Links
(Wenig wichtig)
Die Seite nutzt keine Alternate Links.
Weitere Metatags
(Wenig wichtig)
Es gibt keinen rel next Meta Tag auf der Seite.
Es gibt keinen rel prev Meta Tag auf der Seite.
Domain
(Wenig wichtig)
Die Domain ist keine Subdomain.
Die Länge der Domain ist gut.
Die Domain enthält keine Umlaute.
Seiten URL
(Wenig wichtig)
In der URL wurden keine Parameter entdeckt.
In der URL wurde keine Session ID entdeckt.
Die URL hat nicht zu viele Unterverzeichnisse.
Zeichensatzkodierung
(Wenig wichtig)
Die Angaben zur Zeichensatzkodierung (UTF-8) sind fehlerfrei.
Doctype
(Nice to have)
Die Doctype Angabe HTML 5 ist korrekt angegeben.
Die Doctype Angabe befindet sich an erster Stelle im HTML-Code.
Favicon
(Nice to have)
Das Favoriten Icon (Favicon) ist korrekt verlinkt.

Meta Tags

NameWert
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Die Nutzung des Basis Accounts ist zeitlich unbegrenzt möglich

Seitenqualität

Inhalt
(Extrem wichtig)
Der Inhalt ist mit 938 Wörtern in Ordnung.
Der Text besteht zu 36.5% aus Füllwörtern.
Worte aus dem Titel werden im Text wiederholt.
Wörter aus der H1 Überschrift werden im Text der Seite verwendet.
Im Text befindet sich eine Aufzählung, dies deutet auf eine gute Textstruktur hin.
Es wurden 12 Fließtextblöcke auf der Seite gefunden.
Der Text auf der Seite ist optimal.
Es wurden keine Platzhalter Texte bzw. Bilder gefunden.
Es befinden sich keine Duplikate auf der Seite.
Die durchschnittliche Satzlänge ist mit 15.76 Wörtern gut.
Frames
(Extrem wichtig)
Die Seite hat kein Frameset.
Mobile
(Wenig wichtig)
Der angegebene Viewport (width=device-width, initial-scale=1.0) ist korrekt.
Mindestens ein Apple-Touch Icon ist definiert.
Bold- und Strongtags
(Wenig wichtig)
Die Nutzung von Strong- und Bold-Tags ist optimal. Wir empfehlen für diese Webseite die Verwendung von bis zu 19 Tags.
Bilder Optimierung
(Wenig wichtig)
Alle gefundenen Bilder haben Alt-Attribute. (Alternativer Bild Text)
Soziale Vernetzung
(Nice to have)
Es befinden sich wenige Social-Sharing Möglichkeiten auf der Seite. Mit Plugins zum Teilen kann die Reichweite der Seite in sozialen Netzwerken erhöht werden.
Zusätzliches Markup
(Nice to have)
Es wurde kein zusätzliches Markup gefunden.
HTTPS
(Wenig wichtig)
Die Seite verwendet HTTPS um Daten sicher zu übertragen.
Alle eingebundenen Dateien werden ebenfalls über HTTPS ausgeliefert.

Medienliste

URLALT-AttributeTitel
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Seitenstruktur

H1 Überschrift
(Extrem wichtig)
One-on-One Orton-Gillingham Tutoring for Children with Learning Difficulties and Differences
Die H1-Überschrift ist perfekt.
Überschriften
(Wichtig)
Einige Überschriftentexte kommen doppelt auf der Seite vor.

Überschriftenstruktur

Überschriften HierarchieInhalt
H1 One-on-One Orton-Gillingham Tutoring for Children with Learning Difficulties and Differences
H2 Students Can Expect the Following From Their Tutoring:
H2 One-on-One Orton-Gillingham Tutoring for Children with Learning Difficulties and Differences Text-Duplikat
H2 One-on-One Orton-Gillingham Tutoring for Children with Learning Difficulties and Differences Text-Duplikat
H2 Vancouver Tutoring
H2 North Vancouver Tutoring
H2 Coquitlam Tutoring
H2 Langley Tutoring
H2 Richmond Tutoring
H2 Testimonials
H3 1-to-1 tutoring
H3 Highly-individualized
H3 Structured and explicit
H3 5 pillars of literacy: phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary and comprehension
H3 Multisensory activities in reading, spelling, writing and math
H3 Observance of Ministry of Education curriculum, by grade
H3 Immersive and Interactive
H3 Cumulative and review-heavy
H3 What is Symbols?
H3 Early Childhood, Elementary School and High School Level Tutoring
H3 Literacy & Language Education Tutoring
H3 Numeracy & Math Education Tutoring
Einige der Linktexte wiederholen sich.
Die Anzahl an internen Links ist ok.
Keiner der Linktexte ist zu lang.
Alle internen Links haben keine dynamischen Parameter.
Es befinden sich 15 externe Links auf der Seite.

Gefundene Links auf dieser Seite

LinkAttributeLinktext
https://www.symbolslearning.com/Anchor Skip to content
https://www.symbolslearning.com/Subdomain IMG-ALT symbols learning logo
https://www.symbolslearning.com/Subdomain Home
/about-symbols/Subdomain About Symbols
/team/Subdomain Our Team
/symbols-in-the-news/Subdomain Symbols in the News
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain IMG-ALT Avatar
https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Stephen T
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Kay S
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Grant G
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Maggie D
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Joanna M
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https://www.google.com/maps/co...Neues Fenster Nofollow Extern Subdomain Bruna Lopes da silva G
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https://www.facebook.com/symbo...Neues Fenster Extern Subdomain Kein Text
https://twitter.com/symbolslea...Neues Fenster Extern Kein Text
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https://www.symbolslearning.com/Subdomain Textduplikat Home
/about-symbols/Subdomain Textduplikat About Symbols
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/contact-us/Subdomain Textduplikat Contact Us
/our-policies/Subdomain Privacy Policy

Serverkonfiguration

HTTP-Weiterleitungen
(Extrem wichtig)
Die Seite leitet weiter auf "https://www.symbolslearning.com/"
HTTP-Header
(Wichtig)
Der X-Powered Header wird unnötigerweise mitgesendet. (unnötig)
Der Webserver nutzt GZip zur komprimierten Übertragung der Webseite (HTML).
Performance
(Wenig wichtig)
Die Antwortzeit der HTML-Seite ist mit 2,54 Sekunden extrem langsam. Ein angepeiltes Ziel sollten 0,4 Sekunden sein. Suchmaschinen-Crawler können sonst Inhalte nicht so schnell aufnehmen und auch Besucher erwarten eine schnelle Webseite.
Die Dateigröße des HTML-Dokuments ist mit 86 kB in Ordnung.

HTTP-Header

NameWert
dateFri, 03 Jan 2025 08:27:43 GMT
content-typetext/html; charset=UTF-8
varyAccept-Encoding
link<https://www.symbolslearning.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/"
x-powered-byWP Engine
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cache-controlmax-age=10800, must-revalidate
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set-cookie268 Zeichen
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statuscode200
http_versionHTTP/2

Externe Faktoren

Die Seite ist gut von anderen Webseiten verlinkt.
Die Seite hat Backlinks von 27 verweisenden Domains.
Die Seite hat insgesamt 66 Backlinks.
Die Seite hat Backlinks von 26 verschiedenen IP Adressen.

Links von Wikipedia

Es wurden keine Links von Wikipedia gefunden.

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